▷ Definicion de motivacion segun autores

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Cómo definen los académicos la motivaciónEste sitio le ofrece una lista de definiciones académicas breves del concepto de motivación. Todas las definiciones proporcionadas aquí fueron adquiridas a través de revistas y libros académicos, eruditos, revisados por pares o arbitrados. Aunque esta lista representa un gran número de definiciones diversas del concepto de motivación, no es exhaustiva, ya que constantemente se crean nuevas definiciones de motivación. La lista incluye citas desde 1977 hasta la actualidad. Se utilizó el Directorio Global de Publicaciones Seriadas de Ulrich para verificar las fuentes de las revistas de esta lista.

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La motivación describe los deseos o necesidades que dirigen el comportamiento hacia una meta. Es un impulso para comportarse o actuar de manera que satisfaga ciertas condiciones, como deseos, anhelos o metas. Las antiguas teorías de la motivación afirmaban que el pensamiento racional y la razón eran los factores que guiaban la motivación humana; sin embargo, los psicólogos creen ahora que la motivación puede tener su origen en impulsos básicos para optimizar el bienestar, minimizar el dolor físico y maximizar el placer.

Las motivaciones se suelen dividir en impulsos y motivos. Los impulsos son principalmente biológicos, como la sed, el hambre, la somnolencia y la necesidad de reproducirse, que nos llevan a buscar y participar en determinadas actividades. Se cree que los impulsos se originan en el interior de la persona y pueden no requerir estímulos externos para fomentar el comportamiento. Los motivos, en cambio, están impulsados principalmente por mecanismos sociales y psicológicos, como el trabajo, la familia y las relaciones. Incluyen factores como el elogio y la aprobación.

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Tanto los impulsos como los motivos pueden manipularse mediante la estimulación y la privación. La motivación puede ser estimulada por condiciones o acontecimientos incómodos o aversivos (los golpes, los ruidos fuertes o el calor o el frío excesivos pueden motivarnos a buscar mejores condiciones) o por la atracción de condiciones o acontecimientos positivos o placenteros (como la comida o el sexo). También nos motivamos cuando nos privan de algo que queremos o necesitamos, como una nutrición adecuada o el contacto social.

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Según Staw (1983), la motivación se define generalmente “como un estado prepotente que dinamiza y guía el comportamiento”. Rara vez se mide directamente, sino que se infiere a partir de los cambios de comportamiento, o incluso de las actitudes (p. 302).

La motivación se refiere al grado de disposición de un organismo para perseguir algún objetivo designado, e implica la determinación de la naturaleza y el lugar de las fuerzas que inducen el grado de disposición (Golembiewski, 1973, p.597).

Jones (1955) afirma que la motivación “tiene que ver con la forma en que se inicia la conducta, se energiza, se mantiene, se dirige, se detiene y qué tipo de reacción subjetiva está presente en el organismo mientras todo esto sucede” (p. 14).

Berelson y Steiner (1964) definieron la motivación como “todas aquellas condiciones de esfuerzo interno descritas como deseos, anhelos, impulsos, etc.,… es un estado interno que activa o mueve” (p. 309). La motivación implica esfuerzo, persistencia y objetivos.

Hoy y Miskel (1987) definen la motivación como las fuerzas complejas, los impulsos, las necesidades, los estados de tensión u otros mecanismos que inician y mantienen la actividad voluntaria dirigida al logro de objetivos personales.

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La motivación es lo que explica por qué las personas o los animales inician, continúan o terminan un determinado comportamiento en un momento determinado. Los estados motivacionales suelen entenderse como fuerzas que actúan en el interior del agente y que crean una disposición para llevar a cabo una conducta dirigida a un objetivo. A menudo se sostiene que los distintos estados mentales compiten entre sí y que sólo el estado más fuerte determina la conducta[1], lo que significa que podemos estar motivados para hacer algo sin llegar a hacerlo. El estado mental paradigmático que proporciona motivación es el deseo. Pero otros estados, como las creencias sobre lo que se debe hacer o las intenciones, también pueden proporcionar motivación.

Se han propuesto varias teorías que compiten entre sí sobre el contenido de los estados motivacionales. Se conocen como teorías de contenido y pretenden describir qué objetivos suelen o siempre motivar a las personas. La jerarquía de necesidades de Abraham Maslow y la teoría ERG, por ejemplo, plantean que los seres humanos tienen ciertas necesidades, que son las responsables de la motivación. Algunas de estas necesidades, como la de comida y agua, son más básicas que otras, como la de respeto por parte de los demás. Desde este punto de vista, las necesidades superiores sólo pueden proporcionar motivación una vez que se han satisfecho las necesidades inferiores[2] Las teorías conductistas intentan explicar la conducta únicamente en términos de la relación entre la situación y la conducta externa observable, sin referencia explícita a los estados mentales conscientes.