▷ Diferencia entre listo e inteligente

Diferencia entre inteligente y genio

He aquí un hecho sorprendente e incluso chocante: una persona puede ser lista pero no inteligente. Puede ser inteligente sobre muchos hechos y, sin embargo, no ser capaz de utilizar esos hechos de forma inteligente. Este es el problema de la mayoría de las escuelas. Las escuelas generalmente enseñan hechos y examinan a los estudiantes en su capacidad para recuperar el conocimiento, pero generalmente no enseñan a la gente a pensar. Entonces, ¿quién lo hace?

Si alguna vez has visto el programa de televisión Jeopardy, habrás visto a personas a las que se denomina “excepcionalmente inteligentes” únicamente porque son como enciclopedias andantes: saben muchos datos. También saben muchos datos que no son muy útiles. En realidad, estas personas tienen conocimientos excepcionales, pero no son inteligentes. Pueden recitar de forma impresionante montones y montones de datos. Pero eso no es inteligencia. Del mismo modo, puedes saber mucho sobre coaching y no ser capaz de entrenar con eficacia.

La inteligencia se refiere a la capacidad de utilizar hábilmente un conjunto de hechos como información que luego conduce a percepciones y entendimientos que permiten hacer cosas: alcanzar objetivos, crear productos, innovar nuevos servicios, etc. Un hecho interesante es que casi ninguno de los ganadores de Jeopardy! llega a convertirse en creadores pioneros, empresarios o directores generales. Pueden soltar datos, pero no analizarlos ni pensar en las aplicaciones prácticas.

Diferencia entre inteligente y sabio

Se pensaba que la música demostraba la inteligencia. Resulta que los animales pueden hacer música. Hace relativamente poco, se pensaba que era la capacidad de formar una sociedad. Los estudios sobre las hormigas y las abejas, así como los de los primates, echaron por tierra esa definición. Antes de que Jane Goodall demostrara que los chimpancés podían utilizar herramientas, la definición era la capacidad de utilizarlas. Luego se pasó al lenguaje, que fue derribado por la capacidad del gorila Koko de utilizar eficazmente el lenguaje de signos. La definición cambia constantemente. ¿La capacidad de sentir dolor? No tiene sentido. ¿Reconocimiento de sí mismo? Nada bueno (muchos animales tienen un sentido del yo demostrado). ¿Empatía? No (mira a los elefantes, chimpancés, bonobos, etc.) ¿Moralidad? No. Nos queda lo indemostrable: la espiritualidad, o el conocimiento de la mortalidad, o alguna otra característica indefinible en los animales. (Es interesante que este artículo hiciera una observación fácil similar sobre las mujeres jóvenes). La mayoría de los neurocientíficos honestos de hoy en día le dirán que la diferencia entre los animales y los humanos es cuantitativa, no cualitativa. Así que la respuesta corta es: la inteligencia existe en los animales y en los humanos.

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Sinónimos de listo e inteligente

Inteligente describe a una persona que toma las decisiones correctas y que actúa de la manera adecuada con respecto a un propósito específico. Es una actitud que una persona puede adoptar y un estatus que uno puede esforzarse por alcanzar. Una persona puede volverse inteligente o espabilarse aplicando la información que ha adquirido hasta el momento o aprendiendo de sus experiencias personales. El significado de la palabra implica un cierto nivel de practicidad y una noción generalmente aceptada de la inteligencia: todo el mundo aprecia a una persona inteligente y las buenas decisiones tomadas. Por lo tanto, siendo una de las cosas que la gente puede notar en un individuo, es un rasgo altamente subjetivo y no medible.

La inteligencia es un rasgo con el que las personas nacen, y puede medirse en base a los test de CI. Por definición, la inteligencia es la capacidad de una persona para adquirir información y procesarla. Algunos trabajos altamente intelectuales no pueden ser entendidos por todo el mundo. Esto también la hace menos práctica.

La inteligencia es práctica, muy aplicable y, en general, deseable para el día a día. Ser inteligente es un gran rasgo, pero no muy práctico. Las personas diagnosticadas con condiciones psicológicas que les impiden llevar una vida social normal (como algunas formas de autismo y Asperger) pueden tener un coeficiente intelectual muy alto y ser incapaces de aplicar la información adquirida.