▷ Problemas del sistema educativo español

diferencia entre el viejo y el nuevo sistema educativo

Es normal escuchar la frase “tenemos la generación mejor formada de la historia de España”, refiriéndose a los jóvenes españoles. Lo cual, de ser cierto, sería totalmente injusto dado que la tasa de paro juvenil está batiendo todos los récords, tanto en comparación con la UE como con la media de la OCDE. Pero es posible que se trate de otra de esas frases que los españoles sacan con frecuencia. Pero no tiene ninguna base real.
Porque lo cierto es que todas las cifras y estadísticas relacionadas con la educación en nuestro país dibujan un panorama no sólo malo, sino catastrófico… Por ejemplo, el número de jóvenes españoles que ni siquiera tienen estudios secundarios, el 35%, duplica la media de la OCDE. La media entre los países de esa organización es del 16%, la mitad que en España. Y es aún más baja en Portugal (31%). Como dice la OCDE, estamos al nivel de Argentina o Colombia.
La Formación Profesional es fundamental para dar impulso al mercado laboral. Pero en España está por debajo de los niveles mínimos (miles de vacantes no se cubren porque no se dispone de los perfiles adecuados). Sólo el 12% de los jóvenes españoles están apuntados a la Formación Profesional frente a la media de la OCDE del 26%… Y en la llamada formación dual (en la escuela y en el trabajo), un avance clave desde Alemania, la situación es cuanto menos desastrosa. Sólo el 0,4% de los alumnos de secundaria se apuntan a la formación dual. En la UE es el 17%.

sistema educativo actual

Los habitantes de España siguen luchando con el gobierno por la reforma educativa. Los estudiantes siguen saliendo a la calle para mostrar al gobierno su descontento con la situación actual de España. En la capital, Madrid, durante el fin de semana, Press TV informó de otra protesta organizada por el sindicato nacional de estudiantes. Los estudiantes están descontentos porque las matrículas y las cuotas han subido en la escuela, pero la calidad de la educación no. Muchos estudiantes no pueden permitirse estudiar y se ven obligados a abandonar la escuela. No sólo ha subido la matrícula, sino que ha disminuido el acceso a las becas del gobierno. El presidente del gobierno español, Mariano Rojay, ha aumentado los impuestos, ha disminuido los salarios de los profesores y ha recortado los presupuestos de educación y sanidad durante su mandato. La educación española está en declive y muchos residentes de España creen que la educación debe ser reformada para que España sea uno de los mejores países para la educación.

debilidades del sistema educativo tradicional

En 1996, el Ministerio de Educación y Cultura propuso al Instituto Nacional de Calidad y Evaluación realizar un examen y diagnóstico del sistema educativo español. Las comisiones se centraron en las siguientes áreas: rendimiento académico de los alumnos, planes y metodología de enseñanza, funcionamiento de los centros, papel de la enseñanza y relación entre la escuela y la sociedad. En su informe final, este estudio de diagnóstico hablaba de “síntomas” más que de “puntos fuertes y débiles” del sistema. Entre los síntomas más preocupantes y los retos para el futuro, citaba los siguientes el bajo rendimiento académico de los alumnos en todo el sistema; el aumento de los incidentes de vandalismo y agresiones físicas en las escuelas junto con la falta general de disciplina; la insuficiente formación de los profesores tanto al principio de su carrera como en el desarrollo continuo del profesorado; la falta de comunicación entre las familias (padres) y las escuelas; la necesidad de una clarificación de valores tanto para los profesores como para las familias, especialmente a la luz de una España más plural, democrática y globalmente conectada; la necesidad de armonizar el sistema de educación secundaria obligatoria con las necesidades de un curso común de estudio, las necesidades individuales de los estudiantes y las necesidades de formar a los estudiantes para carreras y profesiones necesarias para las demandas de la economía española.

ranking del sistema educativo español

– Características principales del sistema educativo- Principales características de la administración del sistema educativo- Características del sistema educativo- Retos importantes del sistema educativo- Etapas del sistema educativo- Estructura del sistema educativo nacional- Enlaces útiles
Esta reforma reconoce la necesidad de combinar calidad y equidad en la oferta de formación. La escolarización no es suficiente para satisfacer el derecho a la educación, sino que la calidad es un elemento constitutivo de ese derecho.
Descentralización: las competencias educativas se reparten entre la Administración General del Estado (Ministerio de Educación y Formación Profesional) y las autoridades de las comunidades autónomas (Consejerías de Educación):
La educación preescolar llega hasta los 6 años de edad. Aunque no es una etapa educativa obligatoria, el segundo ciclo es gratuito en todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos (colegios públicos y colegios privados sostenidos con fondos públicos). Los centros públicos que la imparten se denominan centros de preescolar y los que ofrecen también educación primaria se denominan centros de preescolar y primaria.