Actividades interactivas de la celula animal y vegetal

Etiquetado interactivo de células vegetales

Las células son los componentes básicos de todos los seres vivos. El término “célula” fue acuñado por primera vez por Robert Hooke en el siglo XVI cuando estudiaba diferentes objetos utilizando los recién inventados microscopios. En los tiempos modernos, con microscopios más potentes, los científicos han podido observar las diferentes partes que componen las células de los seres vivos. Tanto las células vegetales como las animales desempeñan funciones cruciales en sus respectivos organismos. Las siguientes actividades están diseñadas para ayudar a los alumnos a comprender la diferencia y las funciones de las células vegetales y animales.

Todos los seres vivos están formados por células. Algunos organismos vivos están formados por una sola célula, como la salmonela, y se conocen como organismos unicelulares. Otros organismos más complejos están formados por muchos tipos diferentes de células; estos organismos se conocen como multicelulares. La hierba, las serpientes y los seres humanos son ejemplos de organismos multicelulares. Las células están formadas por muchos componentes diferentes llamados orgánulos. Las células animales y vegetales tienen muchos orgánulos en común, pero algunos orgánulos también tienen características diferentes en las células vegetales.

Construye un juego de células

Este artículo puede contener enlaces afiliados. ¿Necesitas ideas para hacer más interesante la enseñanza de los diagramas celulares?  Las células animales y las células vegetales son un tema divertido para los niños de todas las edades. Hoy quiero mostrarte cómo combinar los diagramas celulares con la toma de notas interactiva. Estoy encantada de colaborar con Five Star® para este post patrocinado y para destacar sus artículos para tomar notas interactivas.  Todos los pensamientos e ideas son míos.

Si eres nuevo en este concepto, ¡te va a encantar! La toma de notas interactiva es un estilo de aprendizaje que involucra a los estudiantes con el material que aprenden en el aula. Al añadir elementos creativos como solapas que se abren, partes y piezas movibles, imágenes coloridas y páginas para colorear, realmente se personaliza el proceso de aprendizaje para los niños porque ellos participan en la creación de un cuaderno que refleje lo que están aprendiendo. La principal diferencia con respecto a la toma de notas tradicional es que la toma de notas interactiva permite a los alumnos detenerse, procesar e interactuar con la lección en sus propios términos, en lugar de limitarse a copiar las notas. Si ya ha utilizado este estilo de toma de notas en su enseñanza, ya sabe lo divertido que puede ser.

Juegos de células vegetales y animales para 7º grado

En esta serie de juegos, sus alumnos aprenderán las diferencias entre las células vegetales y las animales. El objetivo de aprendizaje Partes de la célula – Plantas vs. Animales – basado en las NGSS y en los estándares estatales – ofrece una mejor participación de los estudiantes y un mejor rendimiento académico en su aula, como lo demuestran las investigaciones.

Ambos tipos de células tienen un centro de almacenamiento, llamado vacuola. En las células vegetales, la vacuola es importante para mantener la estructura de la planta y, por lo tanto, es más grande que las vacuolas que se encuentran en las células animales. Cuando una planta no recibe suficiente agua, se cae porque sus vacuolas se encogen.

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Etiquetado interactivo de células

Los alumnos aprenderán qué son las células animales y vegetales y las diferencias que existen entre ambas. También conocerán los orgánulos de una célula y cuál es la función de cada uno de ellos para trabajar juntos como sistema.

1. Guía el debate sobre cómo todos los seres vivos están formados por células. Tanto los animales como las plantas, que son seres vivos, tienen células. ¿Cuáles son las similitudes entre las plantas y los animales y cuáles son las diferencias? Habla de cómo dentro de estas células hay partes que trabajan juntas para que las células hagan su trabajo, como una fábrica. Todo tipo de trabajo que hacemos como seres vivos, en realidad lo hacen las células, que es la razón por la que llamamos a las células, los bloques de construcción de la vida.

2. Vamos a comparar la célula animal y la célula vegetal. A continuación, hablaremos de cómo las células funcionan como una fábrica y haremos un cuadro comparativo en la pizarra para explicar las funciones de los orgánulos que permitirán a los alumnos comprender cómo funciona la célula.