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Recursos de matemáticas para profesores
Los profesores de primaria pierden horas poniendo, recogiendo y corrigiendo los deberes, y sin embargo la evidencia sugiere que no hay un impacto positivo en el rendimiento de los niños. Este conjunto de libros, disponibles para todos los niveles desde Reception hasta Year 6, son una posible solución.
Dirigido a los niños que actualmente trabajan en el nivel de Recepción, este libro de 10 actividades actúa como un diario de lectura (¡excepto que es un diario de matemáticas!). Está diseñado para que los niños se lleven a casa y trabajen en una actividad matemática divertida con uno de sus padres, que rubrica y devuelve el libro. Aunque sólo hay diez tareas en el libro, cada una de ellas se puede repetir varias veces, para ayudar a reforzar el aprendizaje.
Profesor de matemáticas de primaria
Aunque es un error estereotipar a todos los estudiantes de matemáticas, hay un punto subyacente que destaca: las matemáticas no son del agrado de todos. Pero ¡no pasa nada! Mientras que a algunos les da un subidón de adrenalina pasar horas abordando un problema, el mismo problema puede hacer que otros se tiren de los pelos. Por suerte, yo soy de la primera categoría, y por eso elegí estudiar Matemáticas. He aquí 5 razones por las que me encantan las matemáticas:
Las aplicaciones de las matemáticas en la vida real son infinitas. Estamos rodeados de números, ecuaciones y algoritmos, especialmente en la era de la ciencia de los datos, con enormes conjuntos de datos que solo pueden entenderse mediante modelos y análisis estadísticos. Las matemáticas nos dan la capacidad de ver el mundo de una manera que ninguna otra cosa puede.
A diferencia de muchas otras materias, las matemáticas no son subjetivas. Cada pregunta tiene una respuesta clara y, cuando la resuelves, puedes acertar o equivocarte. No hay zonas grises. Personalmente, me gusta este enfoque objetivo y la certeza que conlleva.
Enseñar matemáticas de forma creativa
Todos somos matemáticos capaces y entusiastas cuando se nos dan las herramientas adecuadas. Queremos que todos los niños desarrollen el amor por las matemáticas y la confianza para aplicar sus habilidades en el mundo real. Lo hacemos a través de la modelización y el ensayo en pequeños pasos de diversas habilidades de fluidez, razonamiento y resolución de problemas y a través de nuestro propio amor por todo lo relacionado con las matemáticas.
Utilizamos el galardonado White Rose Maths para apuntalar nuestro plan de estudios de matemáticas en toda la fase de primaria. Los recursos de White Rose tienen un único objetivo: ayudar a todos los niños y jóvenes a entender, disfrutar y tener éxito en las matemáticas. Esto se consigue desarrollando la comprensión. Comprendiendo realmente cada concepto matemático y dominando el aprendizaje paso a paso, TODOS PODEMOS HACER MATEMÁTICAS: ¡TODOS PODEMOS!
White Rose ha producido una serie de vídeos y cuadernos de trabajo de gran calidad para facilitar el aprendizaje en casa y ayudar a los padres a entender los conceptos matemáticos clave. Puede encontrar los vídeos y los cuadernos de trabajo vinculados aquí.
Nuestras clases de enriquecimiento incluyen cursos cortos de matemáticas puras y de matemáticas combinadas con otras áreas de aprendizaje. Nos gusta especialmente enseñar a los niños las matemáticas que les rodean en la naturaleza y en el arte.
Ideas para la enseñanza de las matemáticas
En Manor Fields, las habilidades y los conocimientos matemáticos serán entregados, explorados y revisados a través de la toma de decisiones consciente y la conciencia del aprendizaje, las necesidades de progreso y las habilidades. Los niños desarrollarán la capacidad de recuperación y la confianza en sí mismos al aplicar sus habilidades de aprendizaje en matemáticas. Al “dominar” cada etapa de su aprendizaje, los niños se basarán en su aprendizaje previo en un “plan de estudios en espiral” y harán conexiones entre todas las áreas de las matemáticas. La relación entre el niño, el compañero y el profesor de la clase será de apoyo, impulsando el aprendizaje, construyendo sobre las ideas de los demás y creando un debate rico y abierto.
En Manor Fields, el dominio de las matemáticas significa que los alumnos adquieren una comprensión profunda, a largo plazo, segura y adaptable. Adquieren una comprensión lo suficientemente sólida de lo que se ha enseñado como para permitir a los alumnos pasar a material más avanzado. La gran mayoría de la clase avanza junta para evitar lagunas de comprensión y que ningún alumno se quede atrás.
Los niños estudiarán cada objetivo de aprendizaje y lo “dominarán” en un punto a lo largo del año, antes de hacer conexiones con ese punto de aprendizaje a través de otros objetivos de aprendizaje en un plan de estudios “en espiral” (por ejemplo, partiendo de multiplicar y dividir por 10, 100 y 100 haciendo conexiones de ese objetivo aplicándolo a la conversión de medidas). Los profesores utilizan la planificación de Herts for Learning ESSENTIALs para garantizar la coherencia: el aprendizaje de cada año se basa en los logros del año anterior.
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
