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seminario web gratuito sobre el habla inglesa

Los idiomas son una parte esencial de un plan de estudios amplio y equilibrado. No sólo ofrecen la oportunidad de comunicarse más eficazmente con los demás, sino que también ayudan a los niños a comprender lo que significa ser un ciudadano global. Esto incluye la importancia de la tolerancia y la comprensión, que es un conocimiento crucial en el mundo actual.
Entre octubre de 2019 y marzo de 2020, llevamos a cabo 24 inspecciones de asignaturas de idiomas en centros de primaria. Queríamos identificar las buenas prácticas y una gestión curricular sólida en la asignatura. Seleccionamos los colegios al azar entre los que calificamos como sobresalientes en su última inspección.
Aunque elegimos estos centros al azar, fue estupendo ver la variedad de idiomas que se enseñan. Como era de esperar, los inspectores visitaron muchas clases de francés y español, aunque la muestra también incluía alemán, mandarín y hebreo moderno. También vimos algunas escuelas que ofrecían latín, ya que el plan de estudios nacional de la segunda etapa incluye las lenguas antiguas.
A pesar de la impresionante variedad de idiomas que se ofrecen, encontramos una gran variación en la calidad del plan de estudios de idiomas. Hay algunos ejemplos excelentes. En algunos centros, los responsables del plan de estudios habían reflexionado cuidadosamente sobre la fonética de la lengua estudiada, centrándose en la forma en que los niños pronuncian los sonidos y en cómo éstos se representan por escrito. Con el tiempo, los alumnos desarrollaron su capacidad de manipular un lenguaje sencillo paso a paso, realizando trabajos que aumentaban constantemente la complejidad de los conceptos gramaticales sencillos. A la hora de aprender nuevas palabras, se anima a los alumnos a centrarse en un amplio abanico de palabras de uso común, que incluye tanto verbos como listas de sustantivos relacionados con un tema. En los centros que enseñan idiomas realmente bien, es evidente que los alumnos se lo pasan muy bien aprendiendo a comunicarse en una lengua diferente y conociendo otras culturas. Fue un placer verlo.

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Real World abre la puerta a un mundo fascinante de conocimientos y habilidades en inglés para el estudiante adolescente del siglo XXI. Ayuda a los estudiantes a desarrollar no sólo la capacidad de comunicarse bien en inglés, sino también las habilidades y la confianza para participar como ciudadanos educados en la comunidad global.La combinación de videos auténticos y atractivos de la BBC con la experiencia de Pearson en ELT da a los estudiantes las herramientas que necesitan para lograr sus objetivos en el mundo real.
Real World Advanced es un curso desafiante para adolescentes que abre la puerta a un mundo fascinante de conocimientos y habilidades del idioma inglés para el alumno del siglo XXI. Con el desarrollo de la lectura y el lenguaje como núcleo, Real World Advanced ayuda a los estudiantes a desarrollar no sólo la capacidad de comunicarse bien en inglés, sino también las habilidades y la confianza para lograr el éxito en los exámenes externos y en la vida más allá de la escuela.

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¿Sus alumnos practican suficientemente la expresión oral en clase? En este seminario web, Tracey analiza formas sencillas de convertir cualquier actividad en una actividad oral en el aula de Primaria. También explorará formas divertidas y motivadoras de ayudar a sus alumnos a mejorar su pronunciación y expresión y a aumentar su confianza al hablar.
Tracey Chapelton es de Melbourne, Australia, y vive en Madrid desde el año 2000. Comenzó su carrera docente hace más de 25 años como tutora voluntaria de inglés para inmigrantes en Australia y desde entonces se dedica a la enseñanza de idiomas. Le encantan los aspectos creativos de la enseñanza y el aprendizaje y durante los últimos 15 años ha ampliado su experiencia en el aula a las áreas de redacción de materiales y desarrollo de profesores. Entre sus publicaciones se encuentran Monster Phonics, un enfoque infantil para la enseñanza de las letras y los sonidos a los niños de habla hispana (ANAYA 2013), Twinkles, un programa para los primeros años de vida basado en cuentos (ANAYA, 2012), libros de texto AICLE para Primaria (ANAYA, Macmillan, OUPE), y redacción de materiales para el British Council (Early Years y Primaria). Trabaja en el British Council, Villaviciosa de Odón, Madrid y es una de las educadoras principales del British Council’s English in Early Childhood: Language Learning and Development MOOC del British Council.

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Big English es el paquete más completo para jóvenes estudiantes. Ofrece a sus alumnos todo lo que necesitan para aprender inglés. Y le da a usted todo lo que necesita para involucrar a sus alumnos y obtener grandes resultados.
Big English es perfecto para un enfoque equilibrado de la enseñanza del inglés. Las lecciones de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) ya preparadas y las importantes habilidades del siglo XXI le ayudarán a desafiar a los estudiantes a ser creativos, a pensar de forma crítica y a colaborar.
El curso utiliza técnicas innovadoras de Evaluación para el Aprendizaje. Estas técnicas le ayudarán a determinar dónde necesitan ayuda los alumnos. Es una gran manera de hacer que los estudiantes se involucren más en el proceso de aprendizaje para que se conviertan en alumnos más eficaces.
Está integrado con MyEnglishLab, que incluye divertidos juegos, vídeos y rompecabezas que son ideales para captar la atención de los jóvenes estudiantes más enérgicos. Personaliza las pruebas y evaluaciones de cada alumno y comprueba su progreso de forma rápida y sencilla.
El programa se basa en la pedagogía de alta calidad y las mejores prácticas que se encuentran en Backpack, junto con una variedad de características nuevas y actualizadas. Además de un enfoque equilibrado de habilidades integradas para la enseñanza, el curso incluye una vertiente AICLE y un énfasis en las habilidades del siglo XXI, desafiando a los estudiantes a ser creativos, a pensar críticamente y a colaborar con sus compañeros.

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