▷ Aprendizaje por proyectos en infantil

Ejemplos de aprendizaje basado en proyectos

El aprendizaje basado en proyectos es un método de enseñanza en el que los alumnos aprenden resolviendo problemas del mundo real. Dirigidos por un profesor, los niños trabajan juntos para identificar, investigar y resolver el problema. Se diferencia de los métodos de aprendizaje tradicionales. Las asignaturas están integradas, los compañeros se relacionan y el profesor facilita, en lugar de entregar, la información. El aprendizaje basado en proyectos enseña los mismos conceptos que la educación tradicional de forma integral. Hay menos memorización mecánica y más pensamiento crítico, socialización y resolución de problemas. Es un método que ofrece a los niños una base que se alinea con los conjuntos de habilidades y fortalezas que necesitarán cuando pasen a la edad adulta. Esto incluye el pensamiento crítico, la comunicación y las habilidades de colaboración.

El aprendizaje basado en proyectos (PBL) trata de cambiar esta situación creando un entorno centrado en el alumno. En este entorno, el profesor actúa como facilitador mientras guía a los alumnos. Esto permite que cada niño adopte el papel que mejor se adapte a sus puntos fuertes.

Ejemplos de actividades de aprendizaje basado en proyectos para el jardín de infancia

¿Has utilizado el aprendizaje basado en proyectos en tu aula inclusiva? Se trata de un enfoque cada vez más popular con muchos beneficios para todos los niños. En el post de hoy, obtendrá una rápida introducción al enfoque por proyectos, además de nueve razones por las que el aprendizaje basado en proyectos puede ayudar a los educadores de la primera infancia a llegar y enseñar a todos los alumnos.

Leer más Montar video con fotos y musica

(Nota: Este artículo ha sido extraído y adaptado de un nuevo libro titulado The Project Approach for All Learners, de Sallee J. Beneke, Michaelene M. Ostrosky y Lilian G. Katz. La Dra. Katz es una influyente líder educativa que desempeñó un papel fundamental en la difusión del trabajo por proyectos entre los profesores de Estados Unidos, y este libro acerca su pensamiento innovador -y el excelente trabajo de sus colegas- a una nueva generación de profesores).

Los niños pequeños rebosan de curiosidad natural, y el Método de Proyectos aprovecha al máximo este rasgo al permitir que los niños realicen un estudio en profundidad de un tema de gran interés. Al dar a los niños una experiencia práctica de investigación y búsqueda de primera mano, el Método de Proyectos ayuda a desarrollar habilidades que los alumnos utilizarán durante el resto de sus vidas.

Ideas de proyectos para la primera infancia

¿Quiere empezar con el aprendizaje basado en proyectos, pero no está seguro de cómo hacerlo? ¿Quizá el aprendizaje basado en proyectos le parece demasiado complicado, profundo y abrumador? Así me sentí yo cuando me adentré por primera vez en el PBL. Pero ahora sé que no hay nada que temer. En este post, daré una rápida explicación del aprendizaje basado en proyectos y luego te daré algunos consejos e ideas para comenzar a implementarlo en tu propia aula.

El aprendizaje basado en proyectos, en pocas palabras, es una experiencia de aprendizaje auténtica en la que sus estudiantes colaboran para resolver un problema en el mundo real. Incorpora los estándares de todas las áreas de contenido y se lleva a cabo durante un largo periodo de tiempo. Por el contrario, un proyecto (que no debe confundirse con el PBL), puede durar sólo uno o dos días, incorporar sólo un área de contenido, y puede no requerir que sus estudiantes colaboren. Los proyectos tienen valor, pero no son lo mismo que el aprendizaje basado en proyectos.

Leer más Pais de los jueos

Al planificar una unidad de PBL, es fundamental pensar en algo que sea relevante y significativo para sus alumnos. ¿Les gusta actualmente un determinado XYZ (juguete, autor, género, juego)? ¿Hay algún problema real que estén encontrando en su aula y que puedan convertir en un proyecto y trabajar para resolverlo? A veces, la idea del proyecto final puede surgir primero. Otras, simplemente comenzarás con los estándares que necesitas cubrir. En cualquiera de los casos, es importante trazar desde el principio los estándares y procesos que quieres cubrir en todas las áreas de contenido. Deberá planificar lo siguiente:

Ejemplos de aprendizaje basado en proyectos en la primera infancia

Recientemente he terminado mi formación como profesora de primaria y he tenido la suerte de encontrarme este año con una maravillosa clase de alumnos de K/1. Aunque, en los últimos años, he tenido experiencia dirigiendo proyectos en todos los años desde K hasta 6, ha sido este año cuando he dado el peligroso salto al PBL en los primeros años. Después de haber ejecutado un par de pequeños proyectos interesantes con mi clase este año, me gustaría explicar cómo PBL con este grupo de edad se compara con PBL con los estudiantes mayores.

En primer lugar, el proceso es el mismo. Empiezas con una buena pregunta que te impulsa a investigar, tienes un público auténtico con el que compartir los frutos del duro trabajo de los estudiantes, un público que estará interesado en las cosas que tus hijos van a aprender, a hacer y a realizar.

A principios de este año, mis alumnos hicieron una serie de vídeos sobre animales australianos para una clase de preescolar de Indiana. La clase de Indiana (los Kinder Panthers) les correspondió e hizo libros electrónicos sobre animales americanos para mi clase. La interacción entre nuestras dos clases (a través de los vídeos de presentación y agradecimiento) del otro lado del mundo realmente impulsó la motivación de mis alumnos para aprender, crear los mejores productos posibles y entusiasmarlos con el proyecto.