Aula virtual julio verne

logotipo de julio verne de google (doodle)

p> Presentamos una serie de innovadores juegos serios que desarrollamos desde hace cuatro años utilizando la tecnología de Realidad Virtual (RV) para enseñar conceptos de baterías en la Universidad (desde el nivel de grado hasta el de doctorado) y también al público en general en el contexto de festivales de ciencia y otros eventos. Estos juegos serios permiten interactuar con los materiales de las pilas, los electrodos y las celdas de forma inmersiva. Permiten experimentar situaciones imposibles en la vida real, como construir con las manos estructuras cristalinas de materiales activos de baterías a escala nanométrica, volar dentro de electrodos compuestos de baterías para calcular sus tortuosidades geométricas a escala micrométrica, experimentar el comportamiento electroquímico de diferentes tipos de baterías conduciendo un vehículo eléctrico e interactuar con una red eléctrica inteligente virtual impactada por dispositivos impresos en 3D operados desde el mundo real. Estos juegos serios incorporan modelos matemáticos con diferentes niveles de complejidad que representan los procesos físicos a diferentes escalas. Describimos las características técnicas de nuestros juegos serios de RV y sus objetivos didácticos, y ofrecemos un debate sobre su impacto en la motivación, el compromiso y el aprendizaje tras cuatro años de experimentación con ellos. Por último, discutimos por qué nuestros juegos serios de RV tienen también el potencial de allanar el camino hacia una era aumentada en el campo de las baterías, apoyando las actividades de I+D llevadas a cabo por científicos e ingenieros. </p

historias

No. Sin embargo, tenemos “días de admisión” en los que queremos tener una impresión de los niños antes de admitirlos en la escuela. Tanto la escuela primaria como la secundaria son bilingües, pero se requiere algún conocimiento de alemán para la admisión.

En el caso de nuestra escuela primaria, en 2020 el 93% de los alumnos que aspiraban a otra escuela de gramática (no la nuestra) fueron admitidos con éxito en la escuela de gramática correspondiente. Para nuestra escuela de gramática, no podemos dar números precisos ya que estamos en el negocio pero por un par de años y no tenemos graduados todavía. En cuanto a nuestro socio de cooperación suizo, que es el principal responsable del concepto pedagógico, las cifras son comparables a las de otras escuelas privadas.

Teniendo en cuenta el origen internacional de muchos de nuestros alumnos, no practicamos la religión en la escuela. Más bien, enseñamos ética para exponer a los alumnos a diferentes pensamientos sobre la religión.

Tenemos un pequeño pabellón deportivo en el sótano, así como algunas instalaciones al aire libre (por ejemplo, una zona de fútbol cinco) en el campus. Hay un gran campo para deportes (Bezirkssportanlage) en la zona, así como grandes pabellones deportivos de escuelas públicas que compartimos.

estantería de ciencia ficción | 1 hora música de mozart 174hz para estudiar

Desde que el hombre desarrolló la comunicación, los visionarios han transmitido sus sueños e ideas de generación en generación. Los sueños e ideas de Julio Verne, Edgar Rice Burroughs y Gene Rodenberry fueron objeto de burla por parte de muchos, sin embargo, esas ideas y sueños se han hecho realidad.

El aula virtual comenzó con las clases de educación continua de los años sesenta, llamadas “semestres de sol”. En ellos, la gente sintonizaba su emisora de televisión pública local y veía cómo un instructor les guiaba a través de clases de arte, matemáticas y cocina. Era una buena idea, pero muy adelantada a su tiempo. La tecnología no estaba allí para apoyar realmente la idea y permitir que floreciera.

La teleconferencia es un avance tecnológico que utiliza monitores de televisión para transmitir imágenes a través de las líneas telefónicas. La fibra óptica lo ha hecho posible. Los estudiantes pueden interactuar con el instructor a través de teléfonos con altavoz en una ubicación remota. La distancia no tiene límites con esta tecnología. Usted puede sentarse en un aula en California y ver y conversar con su instructor en Nueva York. La ventaja de este tipo de aula virtual es que puedes inscribirte en una clase en cualquier lugar que tenga la capacidad. La desventaja de esto es que usted debe viajar a un lugar que tiene todo el equipo para hacerlo posible.

educación esa (inglés)

Ser profesor en el siglo XXI es una oportunidad fantástica. Preparar a los niños para el futuro es un reto porque, aunque reconocemos la importancia de los conocimientos y la disciplina tradicionales, también sabemos que eso no es suficiente. Necesitamos desarrollar las habilidades del siglo XXI, siendo adaptables, resilientes y capaces de aprender porque sabemos que debemos mantener el aprendizaje al día con los cambios de nuestra sociedad.

La Comunidad de Educadores de Microsoft ofrece varios programas exclusivos creados para reconocer a los educadores de todo el mundo que utilizan la tecnología. MEC ofrece cursos de formación gratuitos a la carta que permiten a los profesores obtener créditos de desarrollo profesional en su propio tiempo. Las sesiones se centran en la integración de la tecnología en su enseñanza y en cómo utilizar las herramientas de Office 365.

En otras palabras, se empieza por aprender lo básico. Luego, practicando, llegas a conocer tan bien las herramientas que puedes inventar nuevas formas de aplicarlas en la clase. Incluso puedes sugerir diferentes mejoras 51ctamente a la empresa, basándote en tus experiencias en la clase con los niños. El maestro de todo llega cuando puedes enseñar a otros y guiarlos en el camino para que lleguen al mismo punto que tú o incluso mejor.

Leer más  Aprendizaje basado en proyectos

Entradas relacionadas