▷ Biologia segundo de bachillerato | Actualizado octubre 2024

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Nuestro grado de biología comienza de forma amplia y luego introduce más opciones en los años dos y tres, dándote la libertad de especializarte o mantener la amplitud de tus estudios dependiendo de tus intereses. La gama de habilidades orientadas a la investigación y transferibles que aprenderá también mejorará su empleabilidad como graduado.
Asignaturas específicasLas asignaturas relacionadas con la ciencia incluyen: Biología, Química, Informática, Economía, Electrónica, Ciencias Ambientales, Matemáticas, Geografía, Geología, Matemáticas, Física, Psicología y Estadística.

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En un extremo de la escala está la célula, su construcción molecular y sus complejas reacciones metabólicas. En el otro extremo de la escala, los biólogos investigan las interacciones que hacen funcionar ecosistemas enteros. Quedan muchos descubrimientos por hacer y se esperan grandes avances en el siglo XXI.
Al estudiar una asignatura de ciencias, los alumnos deben ser conscientes de cómo trabajan los científicos y cómo se comunican entre sí. Aunque el método científico puede adoptar una gran variedad de formas, se hace hincapié en un enfoque práctico. Además, a través del tema general de la “Naturaleza de la Ciencia”, estos conocimientos y habilidades se pondrán en el contexto de la forma en que la ciencia y los científicos trabajan en el siglo XXI y los debates éticos y las limitaciones del esfuerzo científico creativo.
Las ciencias se enseñan de forma práctica. Los estudiantes tienen la oportunidad de diseñar investigaciones, recoger datos, desarrollar habilidades de manipulación, analizar los resultados, colaborar con sus compañeros y evaluar y comunicar sus hallazgos. Las investigaciones pueden basarse en el laboratorio o hacer uso de simulaciones y bases de datos. Los estudiantes desarrollan las habilidades para trabajar de forma independiente en su propio diseño, pero también de forma colegiada, incluyendo la colaboración con escuelas de diferentes regiones, para reflejar la forma en que la investigación científica se lleva a cabo en la comunidad en general.

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2 Los alumnos que no tengan Biología 11 o Biología 12 deberán cursar BIOL 111 antes de cursar BIOL 112, 121 o 140. Los estudiantes sin Química 12 deben tomar CHEM 100, CHEM 110 o CHEM 111 antes de tomar BIOL 112.
4 Puede aplazarse hasta el segundo o tercer año para dejar espacio a las optativas. CPSC 100, CPSC 110 o CPSC 301 pueden sustituir a CPSC 103. Los estudiantes que sustituyan el CPSC 103 por el CPSC 110 deberán reducir las optativas en un crédito.
5 MATH 110 puede sustituir a cualquiera de los cursos de cálculo diferencial especificados, disminuyendo las optativas en 3 créditos. Los estudiantes pueden sustituir los cursos de MATH de 4 créditos (MATH 120, 121, 180, 184) según corresponda disminuyendo las optativas.
6 PHYS 101, PHYS 106, PHYS 107 o PHYS 117 pueden sustituir a PHYS 131. Se anima a los estudiantes a tomar también PHYS 119. Los estudiantes que no tengan crédito en Física 12 deben tomar PHYS 100 antes de tomar otros cursos de PHYS de nivel 100. PHYS 100 contará como una optativa.
10 Se permite a los estudiantes trasladar los créditos electivos entre años. Los créditos electivos junto con los cursos requeridos deben cumplir con los siguientes requisitos de la Facultad de Ciencias: a) Requisito de fundamentos; b) Requisito de ciencias de laboratorio; c) Requisito de amplitud de ciencias; d) Requisito de ciencias y artes; e) Requisito de nivel superior; f) Requisito general de grado.

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El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional es un riguroso curso de estudios preuniversitarios, conducente a exámenes, que satisface las necesidades de estudiantes de secundaria altamente motivados de entre 16 y 19 años. Está diseñado como un plan de estudios completo de dos años que permite a sus graduados cumplir con los requisitos de varios sistemas educativos nacionales. El modelo de diploma no se basa en el modelo de ningún país, sino que incorpora los mejores elementos de muchos.
El alumno sigue el plan de estudios del IB y tiene que estudiar seis asignaturas, tres de nivel superior (HL) y tres de nivel estándar (SL). El programa del IB tiene como objetivo preparar al alumno para los estudios universitarios. Para cumplir los requisitos, el alumno debe estar muy motivado.
Tanto en el nivel superior como en el estándar, cada asignatura se califica en una escala de 1 a 7, donde 7 es el máximo. La obtención del Diploma requiere un total mínimo de 24 puntos. Los estudiantes que poseen el Diploma son aceptados por universidades de más de 125 países de todo el mundo. Además de las 6 asignaturas, el estudiante debe cumplir lo siguiente