▷ Blog audición y lenguaje | Actualizado junio 2024

Cómo deshacerse de los nervios – día 11 de los 12 días de audiciones

Tu lenguaje corporal durante una audición puede influir enormemente en la forma en que los demás perciben tu ética de trabajo y tu personalidad. Una cosa que tienes que recordar en cada audición es que la persona a cargo es un ser humano, y los seres humanos tienden a formar opiniones sesgadas sobre los demás. Aunque seas el bailarín con más talento de la sala, es posible que no te seleccionen si tu lenguaje corporal demuestra que no estás dispuesto a trabajar duro y a esforzarte al 110%. Sigue estos consejos de lenguaje corporal para aumentar tus posibilidades de éxito en la audición y causar una gran primera impresión.
Si parece que no estás escuchando, es probable que la gente asuma que no te importa. Puede que no seas consciente de que tu postura o tu expresión facial te hacen parecer aburrido o desinteresado, por eso es tan importante prestar atención al lenguaje corporal. ¿Estás encorvado? ¿Mirando fijamente al espacio? ¿Se mueve nerviosamente? Cualquiera de estas acciones puede enviar al coreógrafo un mensaje equivocado.
Cuando escuches a la persona que dirige la audición dirigirse al grupo de bailarines, evita cruzar los brazos. En su lugar, mantenlos detrás de la espalda con los dedos entrelazados para transmitir una posición abierta, humilde y receptiva. Mantén el contacto visual con la persona, reacciona genuinamente a sus palabras y asiente de vez en cuando para mostrar que estás escuchando. Evita bostezar y mirar a otra cosa que no sea la persona que te habla. Una vez más, la gente se forma opiniones sesgadas sobre los demás, así que si un coreógrafo está hablando de su trabajo y mira hacia otro lado para verle a usted mirando por la ventana, va a suponer que no está interesado.

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A determinadas edades, la respuesta a estas preguntas sería afirmativa. Aunque estas habilidades o comportamientos no se considerarían desarrollo auditivo, sí que juegan un papel muy importante en la adquisición del lenguaje. El lenguaje está interrelacionado con otras áreas del desarrollo infantil, que están conectadas y tienen un efecto sobre las demás.
Un ejemplo de esta conexión es un estudio realizado por Christakis en el que se observaron mayores puntuaciones de lenguaje en los niños a los que se les proporcionaba un juguete específico[1] Los niños de entre 1 ½ y 2 ½ años de edad recibieron ladrillos de juego (de cartón) mientras que otro grupo no recibió los ladrillos para comparar. Seis meses más tarde, los niños que recibieron los ladrillos de juego tenían puntuaciones de lenguaje significativamente más altas en comparación con los niños que no recibieron los ladrillos.
El juego tiene un impacto positivo en el desarrollo del lenguaje, como demuestra el estudio de Christakis, y también hay investigaciones que relacionan el juego con la alfabetización temprana. Roskos y Vukelich descubrieron que la exposición temprana de los niños a los juegos de simulación y su participación en ellos en los años preescolares está relacionada positivamente con las habilidades de alfabetización emergentes cuando llegan al jardín de infancia[2].

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Después de que nuestro equipo artístico ilustrara, animara y añadiera los personajes a la aplicación, vimos que nos gustaban mucho en las redes sociales. Este entusiasmo nos motivó a dedicar aún más tiempo a nuestro reparto y a darles más cuerpo.
Ahora también estamos añadiendo voces personalizadas para cada uno de nuestros personajes. Además de dotar a nuestros personajes de más personalidad, la incorporación de estas voces expondrá a los alumnos a una mayor variedad de voces, una ventaja para el aprendizaje. Cuando uses tu nuevo idioma en el mundo, te relacionarás con personas de diferentes edades, géneros y orígenes. Por eso es tan importante escuchar una variedad de voces en tus clases: te ayuda a desarrollar habilidades de escucha flexibles para situaciones lingüísticas de la vida real.
Para responder a esta pregunta, pasamos muchos meses desarrollando los personajes y discutiendo sus personalidades, historias de fondo y relaciones entre ellos. Al mismo tiempo, escribimos historias con ellos, lo que nos ayudó a descubrir sus personalidades.
Nos dimos cuenta de que la familiaridad con los personajes podía ser un gran atajo para contar historias. En las historias, tenemos limitaciones en cuanto a la longitud y el tipo de palabras y gramática que podemos utilizar (especialmente para los principiantes). Pero al utilizar nuestros personajes, con sus personalidades fuertes y distintivas y sus dinámicas familiares entre sí, de repente teníamos un camino más fácil para contar una historia más fuerte. En lugar de tener que explicar las motivaciones de Lily en cada historia, su avatar alegre y despreocupado da a nuestros alumnos una comprensión matizada de sus motivaciones, lo que nos permite contar historias atractivas incluso con un lenguaje de nivel principiante.

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Las arias son como los guantes: hay muchos tamaños y estilos diferentes, pero encontrar los adecuados no es tarea fácil. El lado positivo es que puedes cambiarlos tantas veces como quieras a medida que creces y cambias como cantante.
Algunas de estas arias fueron auténticas ganadoras para mí durante mis propios años de audición. En este post, incluyo arias de mi paquete de audición personal, así como otras piezas de audición eficaces para diferentes etapas de la vida del barítono.
Mi gran consejo a la hora de elegir un aria para la audición es que saques a relucir tus puntos fuertes y ocultes tus puntos débiles. Cuando te presentas a una audición, estás ante una oportunidad, así que muestra lo mejor de tu canto. Trabaja tus puntos débiles en la sala de ensayos, no en la sala de audiciones.
Ventajas: Muestra todo lo que hay que hacer: notas altas, coloratura, líneas legato, canto de pasaje, actuación y percusión, lo que la convierte en el aria más virtuosa que existe para un barítono lírico. Si puedes cantarla y venderla bien, rápidamente destacarás y causarás una fuerte impresión con ese panel.