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365 y cuarto de tierra- los días equivalen a un año completo estos días pueden parecer una eternidad pero son rápidos como una tormenta que deja sus huellas en la tierra oigo ruidos que resuenan en mis oídos mi mente está cansada y mi corazón palpitando busco el silencio cambio para el consuelo creo que es hora de volver a casa algunas cosas siguen siendo las mismas inmutables como mi nombre que sigue siendo Jessica y mis ojos marrones oscuros que siguen siendo fieles a su color así como esta larga y ardua caminata a mi escuela creo que incluso cuando amas lo que estás haciendo todavía se agota una vez que la monotonía se establece puede necesitar un descanso o incluso tal vez dar la bienvenida a algunos cambios mirar hacia adelante puede ser bueno o incluso mirar hacia atrás como un Creo que incluso cuando amas lo que haces, te cansas, una vez que la monotonía se establece, puedes necesitar un descanso o incluso dar la bienvenida a algunos cambios, mirar hacia adelante puede ser bueno o incluso mirar hacia atrás, como me di cuenta de algunos otros en el niño, una luz de un coche, recuerdos vienen a mi cabeza, los días en que saludábamos al Señor un buen día en la capilla, los días en que mi madre me besaba cuando nos separamos para el día, incluso cosas simples como esta han establecido en mí una base sólida hecha de amor, amor por la fe.
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Para organizar una nueva corporación, los agustinos utilizaron una organización ya existente, el Colegio San Agustín (Bacolod), Inc. para adquirir el terreno, acordar la opción y realizar los pagos iniciales. El P. Ambrosio Galíndez, O.S.A. del Colegio San Agustín (Bacolod), Inc. y el Sr. Miguel Ortigas de Makati Development Corporation (ahora parte de Ayala Corporation) firmaron los acuerdos en enero de 1967. Los acuerdos estipulaban que, en un plazo de seis meses, el comprador debía presentar al propietario un plan de desarrollo que incluyera la creación de instalaciones de enseñanza primaria, secundaria y universitaria en la zona, en el que se basarían los planes detallados de los edificios que se construirían.
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En respuesta a la necesidad de una bulliciosa ciudad de Bacolod y de una industria azucarera en expansión en Negros de contar con una mano de obra altamente capacitada, las funciones del CSA-B se ampliaron en 1963 para ofrecer programas de licenciatura en Artes Liberales, Educación, Comercio y Tecnología.
En 1969 se produjo un fuerte aumento del número de estudiantes y se construyó el edificio Sta. Mónica, situado en la calle 18, que se convirtió en el principal edificio de aulas.
En los años 70 y 80, el CSA-B se distinguió en el campo de la educación, ya que sus estudiantes destacaron en varias competiciones locales y nacionales y en los exámenes de licencia del gobierno. La apertura de la Escuela de Enfermería en 1970 impulsó al CSA-B a destacar en el baloncesto. El Gimnasio Sto. Tomas de Villanova se construyó en 1975 para que sirviera como sede de las diversas actividades deportivas, culturales y de otro tipo. El ala este del edificio Sta. Mónica se añadió ese mismo año.
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Intuitive – versatile – online – interactive – collaborative – attends to diversity – saves time and paper – allows inverted class – reuses didactic material – app version for cell phones and tablets – 42 languages – free of charge.
Its objective is to make the management of teachers and students more efficient, so that the student is the active protagonist of his own development, increasing motivation through decision making and collaborative work. Learning is transformed into knowledge management.
To date, 25 of the best schools in Chile, 4 of them among the top 5 PSU 2019 scores, incorporated the classroom platform for their classes in e-learning mode at the beginning of the pandemic.
Anyone with a free Gmail account has access to Classroom, as do the schools, from their GSuit accounts. Of course, as you might expect, the platform doesn’t work on its own. The tool is powerful and versatile, but it is the teachers and students who give it life and meaning through innovation. This is essential for the success of any technological tool in the service of effective learning.
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
