cuándo utilizar comillas simples

Cuando se necesita una coma o un punto después de una cita, los editores de Estados Unidos suelen poner el signo de puntuación antes de la comilla final. La razón de esta convención es mejorar la apariencia del texto. La convención se remonta al menos al siglo XIX. En A Treatise on English Punctuation (1850), de John Wilson, se dice que se trata de una medida de “pulcritud” (114). Una coma o un punto que sigue a una comilla doble de cierre cuelga por sí sola y crea un hueco en la línea de texto (ya que el espacio sobre la coma o el punto se combina con el espacio de la palabra siguiente).

Los editores británicos suelen poner la coma o el punto después de la comilla. Pero los británicos suelen utilizar la comilla simple, más estrecha, como comilla principal. La colocación de la coma o el punto después de la comilla simple tiene una menor penalización estética, ya que el signo de puntuación no queda tan alejado de la palabra anterior.

Es cierto que la convención seguida en Estados Unidos trata la coma o el punto como si formara parte del material citado. Pero esta práctica “no puede dar un significado falso a las palabras citadas” (Wilson 114). De hecho, este juego de manos con la puntuación es menor comparado con la violencia de la cita en sí: citar casi siempre implica arrancar las palabras del autor original de su contexto, una acción que inevitablemente afecta a su significado.

10 usos de las comillas

Hay muchas diferencias entre la puntuación, la ortografía y la gramática británicas y estadounidenses. Ninguna de las dos versiones es más correcta que la otra; la versión que debe utilizar depende de quién sea su público principal. Estas son algunas de las diferencias más comunes entre el inglés académico británico y el americano.

Cuando se trata de otros signos de puntuación, ambas versiones los escriben de forma similar. Los dos puntos y el punto y coma van fuera de las comillas, y los signos de exclamación e interrogación dependen de si forman parte de la cita o de la frase en su conjunto.

Grupo Internacional de Educación de Oxford. (s.f.). Las principales diferencias entre la ortografía británica y la americana. Extraído de https://www.oxfordinternationalenglish.com/differences-inbritish-and-american-spelling/

cuándo debe ir la puntuación fuera de las comillas

Cómo usar las comillas Las comillas son quizá el par más complicado en el mundo de la puntuación. Tienen sus propias reglas, que pueden cambiar según el contexto. Aprende a utilizar las comillas al citar artículos, poemas y canciones. Explora algunas de las divertidas reglas de las comillas, como la cita dentro de la cita y el final de una frase con una cita.

Incluso en el día a día, es posible que tengamos que utilizar las comillas cuando enviemos mensajes de texto a nuestros amigos sobre la cita de anoche. En cualquiera de estos casos, tendrás que tener en cuenta el uso de las comillas (” “) u otras formas de citar a alguien.

“Hace cuatro veintenas y siete años”, comenzó Lincoln, “nuestros padres trajeron a este continente una nueva nación, concebida en la libertad y dedicada a la proposición de que todos los hombres son creados iguales”.

Si estás profundizando en un largo trabajo sobre un personaje como Abraham Lincoln, puede llegar un momento en que tengas que citar un gran bloque de palabras de otra persona. Una cita en bloque se acepta generalmente como un texto con 40 o más palabras.

ejemplos de comillas simples

Como escribe la crítica de cine Pauline Kael, “En su mejor momento, Jean Renoir expresa la belleza de nuestra humanidad común: los deseos y las esperanzas, los absurdos y las locuras, que todos, en un grado u otro, compartimos”.

En un trabajo a doble espacio, sangrar y espaciar las citas directas de más de cinco líneas mecanografiadas. Las citas largas deben ir precedidas de dos puntos y no es necesario encerrarlas entre comillas. Consulte el ejemplo de la sección siguiente.

Si se coloca una sangría y un interlineado sencillo en una cita larga, se deben utilizar los mismos signos de puntuación que aparecen en el pasaje original. En este ejemplo, el escritor cita un pasaje del crítico Martin Esslin, que a su vez cita al dramaturgo Ionesco.

Ionesco considera que la espontaneidad es un elemento creativo importante. “No tengo ideas antes de escribir una obra. Las tengo cuando he escrito la obra o mientras no estoy escribiendo. Creo que la creación artística es espontánea. Ciertamente lo es para mí”. Pero esto no significa que considere que su escritura no tiene sentido o carece de significado. Al contrario, el funcionamiento de la imaginación espontánea es un proceso cognitivo, una exploración.

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