▷ Como hacer un escape room en clase

cómo crear una sala de escape

Hola, soy Lachlan. Soy un mago de los juegos de escape con una pasión por hacer el aprendizaje DIVERTIDO. He estado trabajando con los profesores para crear experiencias de aprendizaje profundas y envolventes utilizando juegos de escape en el aula, ¡y estoy emocionado de mostrarte cómo hacer lo mismo!

No sólo es genial ver tantas caras felices, sino que el compromiso de los estudiantes es también la clave para desbloquear el aprendizaje real. Por desgracia, la triste realidad es que los niños se aburren en la escuela con demasiada rapidez, y los profesores no tienen tiempo para convertir cada lección en una sobrecarga sensorial multimedia. Youtube y TikTok son difíciles de seguir…

La buena noticia es que esto no tiene por qué ser una hipótesis. Los juegos de escape room ya combinan el pensamiento crítico y el aprendizaje activo con la diversión, para una experiencia realmente inmersiva. ¿Pueden funcionar en el aula? Ya lo hacen, ¡y también funcionarán en la tuya!

Así que sigue leyendo y te guiaré por unos sencillos pasos para transformar tu clase en una atractiva aventura de escape room. Para los que tienen poco tiempo (que sí, es la mayoría de nosotros hoy en día), puedes descargar un kit de construcción de escape room para el aula GRATIS, en Teacher’s Pay Teachers.

google forma la sala de escape

Los Escape Rooms son un juego de aprendizaje colaborativo en el que los alumnos trabajan en equipo para resolver una serie de rompecabezas, recoger códigos o llaves y, de alguna manera, compilar su información para “escapar” del escenario. Pueden ser tan sencillas o complejas como se quiera, pero una Escape Room eficaz no tiene por qué ser difícil de crear. Crear un Escape Room completo puede ser una tarea desalentadora, pero absolutamente PUEDES hacerlo.

Hoy vamos a centrarnos en cómo crear una experiencia de Mini-Escape corta. El juego final durará entre 10 y 15 minutos, y tus alumnos obtendrán la misma colaboración y pensamiento crítico que con un juego más largo.

Cuando creo juegos para la introducción o el repaso, quiero que los alumnos participen en un rompecabezas que se basa en la información que han aprendido de una lectura cercana o de una unidad completa. Descubren cómo introducir las respuestas, obtienen piezas de un código final y, de alguna manera, descifran un Mensaje Secreto. Puedes hacer que el Mensaje Secreto sea lo que quieras, y puedes conectarlo a una actividad de escritura después del juego. En mi Sala de Escape de Poesía, hice un Poema Secreto que los alumnos descifran y luego analizan. En mi Escape Room de El Señor de las Moscas, los alumnos muestran cómo el mensaje de la cima de la montaña (“Imagínate que la bestia…”) ilustra un tema presente en la novela. Esta es una buena manera de pasar de la energía de un Escape Room a una reflexión tranquila.

construye tu propia sala de escape

La gamificación y las salas de escape son las palabras más populares en la educación. Al oír la palabra “juego”, los alumnos enderezan de repente la espalda y dejan de hablar. Sí, sólo hace falta una palabra milagrosa para conseguir un aula silenciosa.

En este post, voy a mostrarte cómo crear tú mismo un juego de aula de ruptura o “Escape the classroom”. Incluso puedes añadir contenido interesante a la lección para que sea algo más que un juego. También te daré algunos buenos ejemplos de “Escape the classroom”. Están disponibles para que los utilices de inmediato. Sólo tienes que compartir el enlace con tus alumnos para que puedan empezar.

Lo primero que debes saber es que el objetivo no es siempre escapar del aula. Puedes cambiar el objetivo a lo que quieras. Lo más importante es que los alumnos no pueden terminar el juego si no encuentran las pistas correctas o no pueden resolver los acertijos. Aquí tienes una lista con los objetivos del juego:

Ganar o “ser el primero” tampoco es siempre el objetivo. El hecho de que todos los alumnos puedan alcanzar su meta es también un gran logro. Significa que han llegado hasta aquí y que han entendido el contenido de la lección en tu juego de clase.

actividad de aula de escape room

Si no estás familiarizado con la idea del Escape Room, déjame explicarte. Imagínate a ti y a tus amigos más cercanos (voluntariamente) encerrados en una habitación. Tienes un misterio que resolver – y sólo sesenta minutos para resolverlo.

Las empresas de Escape Room están apareciendo por todas partes, incluso hay una en mi pequeña ciudad. ¡Y son caras! (al menos para el sueldo de este profesor) Pero la gente está dispuesta a pagar por la experiencia porque es muy divertida.

El año pasado hice un Escape Room para mis alumnos de Biología del instituto para la unidad de Ecología. Me llevó más de un mes tenerlo todo planificado. Era supercomplicado, e implicaba rogar, pedir prestado y suplicar para conseguir un juego de cerraduras y cajas que lo acompañaran.

Puede que estén encontrando la secuencia de destrucción de la Inteligencia Artificial que intenta apoderarse de la clase, o la cura para un supervirus. Tal vez estén compitiendo para vencer a los malos y encontrar el amuleto de poder que gobernará el mundo.

La solución de cada pista debe ser una palabra corta (o una serie de letras al azar) o una secuencia de números. Estas palabras o números abrirán las “cerraduras” que hayas establecido (¡más sobre ellas en un momento!), lo que llevará a los estudiantes a la siguiente cerradura.