Cuentos inventados por niños de 4 de primaria

Cuentos inventados por niños de 4 de primaria

percy jackson & el olimpo…

Los alumnos de cuarto grado tienen intereses y niveles de habilidad muy variados. Una biblioteca de aula fresca y diversa hará que todos crezcan como lectores. Aquí hay más de 60 libros recientes favoritos de 4º grado para compartir con sus alumnos. Desde hermosos libros ilustrados y poesías hasta cuentos divertidos e historias desgarradoras sobre la mayoría de edad, seguro que encontrará algo para cada lector curioso de su grupo.

Comparta este conmovedor libro ilustrado para que los alumnos adquieran conocimientos básicos sobre los campos de refugiados y las experiencias de los refugiados. (La nota del autor añade un contexto útil). También es una gran opción para generar debates sobre temas de coraje y resiliencia, y para hacer inferencias sobre los personajes y el escenario.

Esto no es Disney ni el original de Hans Christian Andersen. La impresionante actualización de Jerry Pinkney de un cuento clásico está protagonizada por un personaje principal de color y contiene temas de afirmación de la amistad, la familia y la identidad.

Este ganador del Caldecott debe estar en todas las aulas, pero nos encanta especialmente para cuarto grado. Las ilustraciones son sencillamente impresionantes -especialmente para los niños que ya no se deleitan con los libros ilustrados tan a menudo- y se pueden establecer muchas conversaciones y conexiones entre el texto, escaso pero poderoso, y el rico material informativo.

matilda

Secret Stories® es una solución basada en el cerebro para el viejo problema de cómo enseñar habilidades fonéticas sin sentido de una manera significativa. Su enfoque explícito, sistemático y multisensorial de la enseñanza de habilidades fonéticas proporciona una base crítica de apoyo al plan de estudios y a la enseñanza de la lectura existente, lo que lo convierte en uno de los conceptos de enseñanza de la lectura más eficaces a disposición de los educadores.

Secret Stories® es un enfoque multisensorial basado en el cerebro para la enseñanza de la fonética que encaja perfectamente entre la enseñanza de la lectura y la escritura, proporcionando las explicaciones lógicas del comportamiento de las letras y los sonidos que el cerebro de los alumnos ansía. Estas explicaciones lógicas se comparten en forma de historias “secretas”, que son las razones secretas por las que las letras hacen todos los sonidos locos que hacen cuando se juntan en las palabras. El hecho de que sean “secretas” las hace importantes para los alumnos, marcando la información para la memoria y el aprendizaje prioritario en el cerebro.

Secret Stories® se alinea con la forma en que nuestro cerebro aprende de forma natural, apelando a tantos sentidos como sea posible a través de historias, movimiento, imágenes, sonidos, experiencias y sentimientos. Al introducir la información en el cerebro desde tantos ángulos como sea posible, se crean y fortalecen más conexiones neuronales. Como resultado, el aprendizaje es más holístico y multidimensional. Cuantos más sistemas y modalidades se utilicen para el aprendizaje, mayor será la capacidad de los alumnos para recibir y recuperar la información.  Las experiencias de aprendizaje multisensorial de Secret Stories® se “incorporan” a las experiencias de lectura y escritura a lo largo de la jornada educativa para que la transferencia de habilidades a la lectura y la escritura sea natural.

los mejores libros para 4º y 5º curso

¿Conoces a algún niño creativo al que le guste trastear, construir cosas (y desmontarlas…) y resolver problemas? Hemos reunido una magnífica colección de libros, actividades, aplicaciones y sitios web para aprender todo sobre los inventos y los inventores.

Prueba a combinar libros de ficción con libros de no ficción y a explorar diferentes géneros (como la poesía y las biografías) y formatos (como las novelas gráficas y los audiolibros). Creará sus propios “conjuntos de textos”, es decir, colecciones de textos centrados en un tema concreto, como los inventos y los inventores. Leer ampliamente de este modo ayuda a los niños a adquirir conocimientos previos, vocabulario y capacidad de comprensión.

frindle

Un perro que habla, un robot que limpia la casa y un “orbe de datos” tridimensional son algunas de las muchas características geniales que los niños podrían disfrutar en el futuro, según esta mirada desenfadada a 2030. El relato sigue a un niño en un día típico, destacando muchos aspectos interesantes de su mundo. Los fantasiosos dibujos animados muestran un mundo vivo y atractivo, lleno de actividades nuevas e intrigantes que se corresponden perfectamente con los equivalentes modernos. Por ejemplo, las escuelas están ahora hechas de bloques plastificados que se encajan, mientras que el recreo cuenta con prácticas de bateo virtuales y un “trampolín inteligente”. Las actividades recreativas incluyen monopatines flotantes magnetizados y un “Centro Fanta-trek” de realidad virtual. Se señalan brevemente algunos cambios sociales, como las nuevas trayectorias profesionales y el aumento de los matrimonios entre diferentes etnias. No se menciona la interacción con el mundo natural, aunque muchas de las nuevas tecnologías tienen componentes ecológicos y la comida es toda sin carne y deliciosa.

En The Contest, la primera entrega de la trilogía del Everest de Gordon Korman, 20 jóvenes alpinistas compiten por cuatro plazas en Summit Quest, el equipo más joven del mundo en ascender al Everest. A medida que los escaladores son eliminados del equipo, las tensiones aumentan, las personalidades chocan y los aspirantes restantes luchan por enfrentarse a sus propios miedos y debilidades. Esta apasionante historia hará que los lectores contengan la respiración, sobre todo porque sabemos por el prólogo que uno de los escaladores no logra salir de la montaña.

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