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En el ICS respondemos a las necesidades individuales de aprendizaje de cada niño. Desde el Programa Fundamental de los Años Primarios hasta el extenso Programa del Diploma, el Bachillerato Internacional ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de aprendizaje esenciales, al tiempo que aprovecha sus propios puntos fuertes.
Nuestro personal se enorgullece de conocer a todos los niños y se compromete a ayudarles a prosperar. Nuestro objetivo es inspirar la ambición de nuestros estudiantes, desafiar su pensamiento y apoyarlos para que superen los desafíos que puedan enfrentar.
A través de nuestro completo programa internacional, su hijo aprenderá independencia y autodisciplina, estudiará en una atmósfera de respeto mutuo y desarrollará una profunda apreciación de diversas opiniones y culturas.
El Bachillerato Internacional (BI) es un programa educativo de renombre mundial que mejora la capacidad de sus hijos para aprender juntos por un mundo mejor. El IB tiene como objetivo hacer más que otros planes de estudio, desarrollando jóvenes inquisitivos, conocedores y solidarios que están motivados para tener éxito.
Colegio san antonio
Estamos encantados de darles la bienvenida y agradecerles que se tomen el tiempo de visitar nuestra página web. Está diseñada para ofrecer a los futuros padres una visión de nuestro colegio, nuestras prioridades y expectativas, así como para proporcionar información actualizada a los padres y alumnos actuales. Esperamos que les resulte útil e interesante.
El Numont British Primary School de Madrid fue fundado en 1962 por Margaret Ann Swanson, cuya visión era proporcionar una buena y sólida educación británica a niños de todas las nacionalidades. La Sra. Swanson creía que el aprendizaje en un entorno multicultural proporciona a los niños un ambiente rico y estimulante, que conduce a la tolerancia y la comprensión. Como primer colegio británico de Madrid mantenemos esa visión para la educación de nuestros hijos.
Numont ocupa su actual ubicación en C/Parma desde 1969. Ha crecido en tamaño desde sus primeros días, pero aún conserva un sentido de familiaridad que le ha permitido seguir siendo un entorno amigable que ofrece un currículo amplio y variado. En nuestras instalaciones tenemos niños desde Nursery hasta Year 8 (2 a 14 años).
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El Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid engloba varias acciones y proyectos destinados a la educación bilingüe en nuestros centros educativos, incluyendo el inglés, el francés y el alemán, convirtiéndolo en una realidad basada en la excelencia que beneficia a toda la comunidad educativa.
Entre nuestros objetivos se encuentra el de dotar a los centros educativos de las herramientas necesarias para que los alumnos adquieran las competencias comunicativas suficientes en una lengua extranjera para acceder a cualquier oportunidad de formación y empleo.
Desde el curso 2004-2005, la Comunidad de Madrid ha sido precursora en la implantación de un programa bilingüe orientado a convertir el bilingüismo en una seña de identidad. En el actual periodo escolar, hay 369 colegios públicos bilingües y 152 institutos de secundaria bilingües en inglés-español. Además, hay 15 centros con departamentos de francés, 7 de los cuales ofrecen un programa de doble titulación (Educación Secundaria-Bachillerato) y 4 centros con departamentos de alemán.
El Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid incluye, entre otros, los siguientes programas Aulas Globales Modelo de Naciones Unidas, Torneo de Debate para centros de secundaria bilingües y Global Scholars.
El sistema educativo español comparado con el inglés
El sistema educativo español ha sido objeto de varias reformas en los últimos años. Los cambios en la educación infantil y primaria han tenido hasta ahora algo más de éxito que los del sistema secundario. En la mayor parte de España, los niños pueden ser escolarizados a partir de los tres años, aunque la edad obligatoria para empezar a estudiar es de cinco años. Los niños son admitidos una vez al año (en septiembre), estrictamente según el año natural de su nacimiento. Esto significa que los niños nacidos en enero son los mayores de su clase, y que los niños nacidos entre octubre y diciembre empiezan a ir a la escuela antes de cumplir los tres años. El periodo normal de inscripción para todas las edades es en mayo para el siguiente mes de septiembre, y puede hacerse a través del ayuntamiento, o solicitándolo directamente a un colegio.
La Educación Infantil (EI) tiene una duración de tres años y enseña a los niños valores sociales, personales y medioambientales, además de desarrollar sus habilidades físicas y mentales. A partir de los 4 años se les introduce gradualmente en la lectura y la escritura y al final de la EI habrán cubierto el alfabeto, aunque no se espera que tengan una capacidad de lectura fluida. La IE es una de las áreas más nuevas de la educación española y, por lo general, está bien impartida por profesores especializados.
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
