Dictado para niños de primaria

Beneficios del dictado para los alumnos

A pesar de que la palabra dictado tiene connotaciones negativas, he comprobado que la práctica en sí tiene beneficios. Promueve el aprendizaje no sólo de la ortografía en contexto, sino también de la estructura correcta de las frases y la puntuación. Y no está de más que escuche gritos de entusiasmo cuando realizo mi ejercicio semanal de dictado con mis alumnos.

El dictado puede ser una práctica útil para muchos niveles y materias. Cuando empecé a dar clases hace 13 años, utilicé el dictado con alumnos de inglés para desarrollar sus habilidades de comprensión y escritura, y más tarde lo utilicé con adolescentes durante las clases de inglés convencionales. Si eres profesor de secundaria o bachillerato, te recomiendo que conozcas la actividad de dictado, en la que los alumnos toman notas mientras se lee un texto en voz alta y luego trabajan en grupo para reconstruir el texto original.

Yo utilizo el dictado para involucrar a los alumnos más jóvenes en la enseñanza de la ortografía. Cada semana doy a mis alumnos un fonema de interés para que lo exploren, analicen y practiquen. Les proporciono una lista de palabras que contienen ese fonema, codificadas por colores para representar las palabras de principiante, medio y avanzado. Ven que hay diferentes grafemas para el fonema objetivo.

Técnicas de dictado

Hay una actividad tradicional -algunos la llamarían un juego- que permite a los padres evaluar rápidamente el grado de dominio de sus hijos de las habilidades lingüísticas como la lectura, la escritura, la expresión oral y la comprensión auditiva. Las reglas son sencillas: sólo hay que dictar algunas frases y pedir a tu hijo que las escriba palabra por palabra.

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Diles que vas a decir una frase. (Ellos sólo tienen que escuchar.) Luego cogen los lápices. Vuelve a decir la frase, despacio, con claridad, mientras la escriben. Luego la vuelves a decir mientras miran lo que han escrito. A continuación, se pasa a la siguiente frase.

Con sólo un par de frases, puedes comprobar la ortografía, las mayúsculas, la puntuación, el uso y el vocabulario. “Los nombres propios se escriben con mayúsculas, recuerda. ¿No conoces la palabra ‘destino’? Aprendámosla juntos”.

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Dictar palabras de ortografía

Es, hoy en día, el mejor ejercicio que pueden hacer los niños para fijar las reglas gramaticales o recordar cómo se escriben algunas palabras.  Es una práctica muy habitual en los niños de primaria, ya que les ayuda a desarrollar las habilidades de escritura necesarias para avanzar en su aprendizaje.  Pero ¿qué textos leemos?, ¿cuánto tiempo deben hacer?, dicta la extensión que deben tener?  En Guiainfantil.com te aclaramos todas estas dudas y además te proponemos 22 divertidos dictados para niños, una forma de practicar la ortografía y la gramática de forma sencilla.

Mejora el uso de la gramática en el niño y le ayuda a recordar la ortografía correcta de las palabras.  También le ayuda a mejorar la concentración al tener que prestar atención a lo que está leyendo.  Y, sobre todo, es un gran refuerzo porque un buen dictado pasa porque el niño revise él mismo el texto, comparándolo con el original y detectando los errores, con lo que fijará aún más la correcta ortografía de las palabras.

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Depende de la edad del niño, si está en primero de primaria y ha empezado a aprender a escribir, es aconsejable hacer dictados cortos con una temática divertida.  Poco a poco podemos hacer dictados más complicados y podemos ir animando al niño a autocorregirse.

Cómo enseñar a dictar a un niño

Hay una actividad tradicional -algunos la llamarían un juego- que permite a los padres evaluar rápidamente si sus hijos dominan habilidades lingüísticas como la lectura, la escritura, la expresión oral y la comprensión auditiva. Las reglas son sencillas: basta con dictar algunas frases y pedir a tu hijo que las escriba palabra por palabra.

Dígales que va a decir una frase. (Ellos sólo tienen que escuchar.) Luego cogen los lápices. Vuelve a decir la frase, despacio, con claridad, mientras la escriben. Luego la vuelves a decir mientras miran lo que han escrito. A continuación, se pasa a la siguiente frase.

Con sólo un par de frases, puedes comprobar la ortografía, las mayúsculas, la puntuación, el uso y el vocabulario. “Los nombres propios se escriben con mayúsculas, recuerda. ¿No conoces la palabra ‘destino’? Aprendámosla juntos”.

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