Dictados para educacion primaria
beneficios del dictado para los estudiantes
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El dictado es una gran herramienta para la enseñanza de la ortografía porque permite a los niños utilizar sus habilidades ortográficas en una aplicación del «mundo real». En pocas palabras, se dice una frase u oración que contenga sus palabras ortográficas y los alumnos la repiten y la escriben.
Uno de los principales problemas de la enseñanza típica de la ortografía es que los niños aprenden las palabras de una lista, pero a menudo olvidan cómo deletrearlas a la semana siguiente, y eso es desalentador. Sin embargo, una de las mejores formas de ayudar a que los nuevos conocimientos se «peguen» es utilizarlos de forma significativa, por ejemplo, escribiendo frases.
Pero cuando se está aprendiendo a deletrear por primera vez, escribir frases originales decentes puede ser difícil. Para los niños que aún no han alcanzado la automaticidad, es casi imposible centrarse en todos los aspectos de la escritura de una frase -la ortografía, la mecánica, la creatividad, la elección de palabras y la gramática- al mismo tiempo.
dictados para niños
Los dictados aburridos y largos ya no son tan frecuentes en la mayoría de las aulas de ESL, sin embargo, hay cierto valor en el formato, y utilizado con moderación, las actividades de dictado pueden ser un ejercicio útil y estimulante.
En una actividad de dictado estándar, se selecciona un texto corto y se lee lentamente a la clase, que intenta escribirlo textualmente. El dictado puede repetirse tantas veces como sea necesario. Este tipo de dictado tiene cierto valor, pero puede volverse aburrido rápidamente. Es posible que notes algunos de los temidos bostezos.
Esta es una actividad de dictado estándar con un giro. Identifica algunas palabras clave de tu texto y sustitúyelas por una alternativa que suene a humor, como plátano, cosita, doodah, pudín. Después del dictado, los alumnos pueden intentar adivinar cuáles son las palabras sustituidas.
Esta actividad es buena para los principiantes y los de nivel intermedio bajo, ya que refuerza su aprendizaje del alfabeto. A menudo la utilizo al principio de una clase como forma de introducir un tema. Piensa en dos o tres preguntas que te gustaría que los alumnos discutieran y luego dicta cada pregunta como una sola cadena de letras. Por ejemplo: ¿Cuál es tu comida favorita? ¿Tienes un restaurante favorito? ¿Qué comiste ayer en tu casa?
pasajes de dictado en inglés pdf
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método de enseñanza del dictado
Esta disertación, «Dictation in a Local Primary School» por Oi-kit, Kezia, Chiang, 蔣愛潔, fue obtenida de The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong) y se vende de acuerdo con Creative Commons: Attribution 3.0 Hong Kong License. El contenido de esta disertación no ha sido alterado de ninguna manera. Hemos alterado el formato para facilitar la impresión y la lectura de la disertación. El autor conserva todos los derechos no concedidos por la licencia anterior. DOI: 10.5353/th_b3196286 Temas: Dictado (Método educativo) – China – Hong Kong – Estudios de casoLengua inglesa – Estudio y enseñanza (Elemental) – China – Hong Kong
Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
