▷ Dificultad para expresarse oralmente

Dificultad para expresarse

El objetivo nº 8 de IDEA debe considerarse con una premisa importante en mente: las habilidades de escritura y expresión oral no mejorarán simplemente asignando un trabajo, un discurso o una presentación. Un corolario igualmente importante es que no se puede esperar que los alumnos progresen en sus habilidades de expresión oral y escrita a menos que se les enseñe deliberadamente. Cuando utilice el sistema IDEA, tenga esto en cuenta: no elija este objetivo como “esencial” o “importante” a menos que tenga la intención de enseñar realmente a escribir o hablar. Hay dos conductas docentes que se relacionan mucho con este objetivo. Son el #19 Dar proyectos, pruebas o tareas que requieran un pensamiento original y el #16 Pedir a los alumnos que compartan ideas. Es lógico establecer una conexión entre el hecho de tener que pensar (no limitarse a repetir lo que ha dicho otra persona) y, a continuación, tener que explicar las nuevas ideas propias. También es importante para lograr este objetivo inspirar a los alumnos para que se fijen y alcancen metas desafiantes (punto 15 de la IDEA). Pero también hay que contar con la materia prima para este proceso, como sugieren las relaciones del objetivo nº 8 con el ítem nº 9 Animar a los alumnos a utilizar múltiples recursos.

Dificultad para expresar los pensamientos verbalmente autismo

Hola a todos,estoy nerviosa por postear aquí, pero también estoy buscando los pasos a seguir para hacer algunos cambios personales.Tengo muchos problemas para expresarme verbalmente, y el consejo que me dan suele ser que lea más. Soy una lectora voraz, y lo he sido toda mi vida.Pero cuando se trata de hablar, ya sea en entornos de pequeña escala o, el cielo no lo permita, hablar en público, no puedo explicar conceptos o ideas que están tan claramente definidos en mi mente.Otra cosa que he notado es que tengo problemas para pronunciar palabras en voz alta que he leído y puedo pronunciar correctamente en mi mente, pero cuando llega el momento de decirlo, me tropiezo con las palabras.Es como si no estuviera acostumbrada a emitir sonido con mi boca. No sé qué hacer para sentirme más cómodo hablando en general.Se me ha ocurrido la loca idea de leer unos cuantos artículos de prensa en voz alta al día para trabajar un poco la lengua como lo haría un gimnasio con el cuerpo, pero idk.Gracias de antemano.6 comentarioscompartirinformar87% UpvotedEste hilo está archivadoNo se pueden publicar nuevos comentarios ni emitir votosOrdenar por: mejor

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Afasia

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A algunas personas les resulta difícil expresar sus pensamientos verbalmente. A menudo sienten que sus palabras no hacen suficiente justicia a sus pensamientos y que éstos podrían haberse verbalizado mejor.
La alexitimia es un constructo de personalidad que describe una capacidad relativamente reducida para identificar y expresar emociones. Desde el punto de vista psicométrico, el constructo de alexitimia se ha utilizado ampliamente y se ha sometido a pruebas que, en general, han respaldado su validez (Bagby, Parker y Taylor, 1994a; Bagby, Parker y Taylor, 1994b). En poblaciones clínicas, se ha teorizado que las causas incluyen la disfunción de la corteza cingulada anterior y del hemisferio derecho, pero la evidencia neurocientífica cognitiva es actualmente mixta (Zaidel, 2005).
Por desgracia, no conozco ningún paralelismo directo para la incapacidad de expresar adecuadamente los pensamientos, ni ningún tratamiento directo, y no he podido encontrar nada en la literatura. Con suerte, el constructo de la alexitimia puede ser de alguna utilidad para encontrar una respuesta.

Disgrafía

RESUMEN (repetido de la Introducción) Disminuya la velocidad y ofrezca a sus oyentes más información sobre lo que está experimentando utilizando una amplia gama de “afirmaciones del yo”. Es probable que consigas más empatía de tu oyente si expresas más de lo que estás viendo y oyendo, sintiendo, interpretando, queriendo e imaginando. En las páginas siguientes exploraremos cada uno de estos aspectos de la experiencia y cómo expresarlos con mayor claridad.
Cada vez que una persona escucha sinceramente a otra, se produce un proceso muy creativo en el que el oyente reconstruye mentalmente la experiencia del hablante. Cuantas más facetas o dimensiones de tu experiencia compartas con afirmaciones “yo” fáciles de entender, más fácil será para tu interlocutor reconstruir tu experiencia con precisión y comprender lo que piensas, sientes y quieres. Esto es igualmente válido tanto si tratas de resolver un problema con alguien como si intentas expresarle tu aprecio. Expresarse con tanto cuidado puede parecer que lleva más tiempo que su estilo de comunicación rápido habitual. Pero si incluimos todo el tiempo que se necesita para descifrar los malentendidos cotidianos y para trabajar los sentimientos que suelen acompañar a la falta de comprensión, expresarse de forma más completa puede llevar mucho menos tiempo.