▷ Dinamicas de grupo para jovenes de secundaria

Actividades virtuales de creación de equipos para estudiantes de secundaria

Los estudiantes que trabajan en pequeños grupos aprenden más y demuestran una mejor retención de conocimientos que los estudiantes a los que se les enseña en otros formatos de instrucción. El trabajo en grupo proporciona a los estudiantes un sentido de propósito compartido que puede aumentar su moral y motivación. El trabajo en grupo puede incorporarse a casi cualquier curso, independientemente de su tamaño, disciplina o nivel. A continuación se presentan algunas estrategias que los profesores han utilizado para crear y gestionar grupos en sus cursos.

Los grupos de cuatro a cinco miembros suelen funcionar mejor. Los grupos más grandes disminuyen las oportunidades de participación y algunos miembros pueden convertirse en observadores pasivos. En general, cuanto menos hábiles sean los miembros del grupo en la tarea asignada, más pequeño debe ser el grupo.

Asigne los grupos de forma intencionada (en función de las habilidades y/o los antecedentes). Esta estrategia minimiza la posibilidad de que los estudiantes con altas capacidades se agrupen dejando a otros fuera, le permite crear grupos más diversos y crea oportunidades para que los estudiantes trabajen con compañeros con los que de otro modo no habrían interactuado.

Actividades de creación de equipos al aire libre para estudiantes de secundaria

En este artículo, descubrirás cómo las actividades de formación de equipos benefician a los estudiantes de secundaria, las formas de garantizar que las actividades de formación de equipos tengan éxito y una variedad de actividades probadas en el aula. Además, podrás descargarte actividades de formación de equipos para imprimir de forma gratuita, que podrás utilizar al comienzo de un nuevo curso escolar o de un nuevo semestre.

Leer más El objetivo online hoy

Muchos alumnos pueden refunfuñar y poner los ojos en blanco si se les pide que participen en estas actividades, pero tienen importantes beneficios. Además, muchos profesores podrían resistirse a dedicar tiempo a realizar estas actividades, a pesar de que aportan enormes beneficios. Los beneficios de las actividades de creación de equipos para los estudiantes, incluyen:

Es fundamental ayudar a desarrollar las habilidades de interacción social de los alumnos, lo que puede hacerse fácilmente en el aula mediante actividades de creación de equipos. Cuando las actividades de creación de equipos se utilizan de forma habitual en las aulas, el espacio del aula se convierte en una zona compartida y segura en la que los alumnos se sienten cómodos y dispuestos a aprender. Estos breves juegos no sólo permiten a los alumnos adquirir valiosas habilidades, sino que también desarrollan la empatía y a menudo mejoran su autoestima.

Actividades de creación de equipos para estudiantes distanciamiento social

“El proceso creativo más eficaz alterna el tiempo en grupo, la colaboración, la interacción y la conversación… [y] momentos de soledad, en los que ocurre algo diferente a nivel cognitivo en el cerebro”, dice el Dr. Keith Sawyer, investigador sobre creatividad y colaboración, y autor de Group Genius: The Creative Power of Collaboration.

“¿Cuántas veces hemos puesto a los estudiantes en grupos sólo para verlos interactuar con sus ordenadores portátiles en lugar de entre ellos? ¿O quejarse de un compañero de equipo perezoso?”, se pregunta Mary Burns, antigua profesora de francés, latín e inglés de secundaria y bachillerato que ahora ofrece desarrollo profesional en la integración de la tecnología.

Normas: En el colegio Aptos Middle School de San Francisco, el primer paso para el trabajo en grupo es establecer normas de grupo. Taji Allen-Sánchez, profesora de ciencias de sexto y séptimo curso, enumera las expectativas en la pizarra, como “todo el mundo contribuye” y “ayuda a los demás a hacer cosas por sí mismos”.

Leer más Poesias largas para niños

videoPara los proyectos ambiciosos, Mikel Grady Jones, profesor de matemáticas de un instituto de Houston, va un paso más allá y pide a sus alumnos que firmen un contrato de grupo en el que acuerdan cómo van a dividir las tareas y en el que figuran expectativas como “todos prometemos hacer nuestro trabajo a tiempo.” Heather Wolpert-Gawron, profesora de inglés de secundaria en Los Ángeles, sugiere crear un contrato de aula con los alumnos al principio del curso, de modo que se puedan consultar las normas acordadas cada vez que se inicie una nueva actividad de grupo.

Actividades divertidas para estudiantes de secundaria en el aula

Actividades de formación de equipos en línea para estudiantes de secundaria y universitariosLa formación de equipos no es sólo para el lugar de trabajo, sino que también puede utilizarse para los estudiantes de secundaria y universitarios como forma de colaborar, aprender a resolver problemas juntos, pensar lateralmente y conocerse un poco mejor en un entorno divertido e informal. Ahora que el coronavirus está afectando gravemente a la capacidad de los estudiantes para reunirse en el mismo espacio físico, se necesitan actividades virtuales en equipo y juegos en línea. Puede ser difícil encontrar actividades de formación de equipos inclusivas, atractivas y relevantes para los estudiantes de secundaria y de la universidad, pero las adecuadas pueden dinamizar la clase y llevar el aprendizaje a un nuevo nivel.