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Cómo valora la sociedad los distintos tipos de educación
La moral está constantemente presente y arraigada en la vida escolar cotidiana. Los valores se expresan y están mediatizados por las normas escolares y por la forma en que los profesores las respetan y responden a las transgresiones, pero también por la forma en que los profesores organizan las clases y por todo tipo de interacciones sociales que tienen lugar entre profesores y alumnos y entre los propios alumnos.
La educación en valores se refiere al aspecto de la práctica educativa que implica que los valores morales o políticos, así como las normas, las disposiciones y las habilidades basadas en esos valores, se transmitan a los alumnos o se desarrollen entre ellos.
La educación en valores puede ser explícita o implícita. Mientras que la educación en valores explícita se refiere al currículo oficial de las escuelas sobre qué y cómo enseñar valores y moralidad, incluyendo las intenciones y prácticas explícitas de los profesores sobre la educación en valores, la educación en valores implícita se asocia con un currículo oculto y una influencia de valores implícita, incrustada en las prácticas de la escuela y del aula. La enseñanza es inevitablemente una actividad moral en la que los profesores tienen que considerar la complejidad ética de la enseñanza y el impacto moral que tienen en sus alumnos.
Valores escolares en el Reino Unido
La educación en valores es el proceso por el cual las personas se dan valores morales. Según Powney et al.[1] Puede ser una actividad que puede tener lugar en cualquier organización humana. durante la cual las personas son asistidas por otras, que pueden ser mayores, en una condición experimentada para explicitar nuestra ética con el fin de evaluar la eficacia de estos valores y el comportamiento asociado para su propio bienestar y el de los demás a largo plazo, y para reflexionar y adquirir otros valores y comportamientos que reconocen como más eficaces para el bienestar a largo plazo de uno mismo y de los demás. Hay una diferencia entre alfabetización y educación.Tech Con Bavesh[aclaración necesaria]
Una de las definiciones se refiere a ella como el proceso que proporciona a los jóvenes una iniciación en los valores, dando a conocer las reglas necesarias para funcionar en este modo de relacionarse con otras personas y buscar el desarrollo en el estudiante de una comprensión de ciertos principios subyacentes, junto con la capacidad de aplicar estas reglas de forma inteligente, y tener la disposición asentada para hacerlo[3] Algunos investigadores utilizan el concepto de educación en valores como un paraguas de conceptos que incluye la educación moral y la educación ciudadana[4][5][6] Los temas que la educación en valores puede abordar en diversos grados son el carácter, el desarrollo moral, la educación religiosa, el desarrollo espiritual, la educación ciudadana, el desarrollo personal, el desarrollo social y el desarrollo cultural. [7]
El respeto a los valores en la escuela
Esta tesis se ha llevado a cabo para considerar si la educación en valores, tal y como se concibe en la Escuela Primaria Palmer, mejora la calidad de la oferta educativa. Para ello, explora la pregunta de investigación ¿La enseñanza de valores mejora la calidad de la educación en la escuela primaria? El estudio de investigación busca evidencias para analizar si la educación moral en valores positivos, en forma de educación en valores, es fundamental para los propósitos de desarrollar una educación de calidad. De manera significativa…
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Muestra de valores escolares
Educación basada en valores (VbE)En la Escuela Primaria Bedford Drive nos apasiona apoyar y desarrollar el desarrollo social y moral de nuestros niños. Utilizamos un enfoque llamado “Educación basada en valores”. Este enfoque tiene como objetivo proporcionar a los niños una comprensión compartida de importantes valores humanos positivos como el respeto, la honestidad, la resistencia y la tolerancia. Los valores británicos están integrados en nuestros valores escolares. Nuestro personal también modela los valores en todo momento. Los valores se abordan directamente en las clases y asambleas, pero también desempeñan un papel importante en todo el plan de estudios. Creemos que esto crea un entorno de aprendizaje sólido que enriquece el rendimiento académico y desarrolla las habilidades sociales y de relación de los alumnos, que perduran a lo largo de su vida.En todo el colegio, animamos a los niños a tener en cuenta estos valores, y les ayudamos a desarrollar los conocimientos, las habilidades y las actitudes que les permiten convertirse en alumnos más exitosos y crecer para ser individuos seguros de sí mismos y ciudadanos responsables. Como escuela, hemos elegido 12 valores fundamentales para presentarlos a los niños. La tabla siguiente muestra nuestros valores.
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