Educación en valores primaria

¿cuáles son las teorías de la educación en valores?

En la literatura, los conceptos de educación en valores, educación moral y educación del carácter se utilizan indistintamente. Los estudios académicos bajo estos títulos se pueden ver en muchos países y recientemente se han hecho varios desarrollos en numerosos países para incluir la educación en valores en los programas de educación formal aparte del currículo oculto. La contribución de los estudios académicos al proceso de integración de la educación en valores en el programa de educación formal es innegable. El énfasis de este estudio se centra en los enfoques de los profesores sobre la educación en valores dentro del ámbito de los programas educativos. Cuando se examina la literatura, se observa que se han desarrollado algunas herramientas de medición sobre las orientaciones de valores de los individuos y se han estudiado los valores que los profesores prefieren enseñar. Sin embargo, no se ha encontrado en la literatura ninguna herramienta de medición para evaluar los enfoques de los profesores sobre la educación en valores. El objetivo de este estudio fue desarrollar una herramienta de medición multidimensional con el fin de medir los enfoques de los profesores de primaria sobre la educación en valores.

Documento de investigación sobre la educación en valores pdf

Valores escolaresPreambleLa escuela cree que los estudiantes aprenden mejor cuando se sienten seguros, valorados y felices.  Nuestro personal se compromete a proporcionar un entorno que fomente el crecimiento personal y la autoestima. Todos los miembros de la comunidad escolar tienen derechos y responsabilidades y éstos se garantizan mejor cuando se aceptan y se siguen los procedimientos acordados. Los alumnos de primaria están desarrollando formas adecuadas de interactuar con los demás. El colegio y su comunidad comparten la responsabilidad de ayudar a los alumnos a aprender comportamientos adecuados.

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Valores escolaresEltham North Primary School cuenta con un conjunto de valores fundamentales que sustentan la visión del colegio. Los valores son únicos para nuestra escuela, ya que han sido desarrollados por los padres, el personal y los estudiantes, sin embargo, todos ellos están vinculados a través de su relación directa con los nueve valores fundamentales de las escuelas australianas como se indica en el Marco Nacional para la Educación en Valores.ENPS es una escuela de cuidado y hemos definido cuatro valores clave utilizando el acrónimo “CARE” COOPERACIÓN: “Compartir y aprender juntos”. La cooperación consiste en trabajar en equipo, contribuyendo y compartiendo de forma útil.LOGRO: ‘Persistir y esforzarse al máximo’. Lograr es esforzarse por alcanzar los objetivos personales, persistir y dar lo mejor de uno mismo.RESPETO: ‘Respetarnos unos a otros y a nuestro entorno’. El respeto implica asumir la responsabilidad de los demás. El respeto es hablar e interactuar con los demás de forma cortés. Se trata de ser honesto, fiable y digno de confianza.EMPATÍA: ‘Tratar a los demás con cuidado y compasión’. La empatía significa tratar de entender los puntos de vista o los sentimientos de los demás y ser comprensivo y afectuoso con ellos.

Importancia de la educación en valores

El objetivo de este estudio, que se lleva a cabo bajo el patrón de la fenomenología, es determinar las opiniones de los futuros profesores sobre el concepto de valor y la educación en valores. En este estudio, se entrevistó a doce futuros profesores de 4º grado del departamento de educación primaria de una facultad de educación. Las opiniones de los futuros profesores sobre los valores y la educación en valores se agruparon en dos categorías: “Mis valores” y “Educación en valores”. En la categoría de “Mis valores”, los futuros profesores incluyeron el concepto de valores y los valores que guiaban sus vidas dentro de los valores personales y sociales. La categoría de “Educación en valores” se examinó bajo el propósito de la educación en valores y el camino que voy a seguir. Mientras que algunos futuros profesores enfatizaron que el objetivo principal de la educación en valores debería ser formar buenos ciudadanos, otros candidatos a profesores destacaron la importancia de tener un buen carácter centrándose en los valores personales. Los futuros profesores pensaban que los métodos de aprendizaje activo, el modelado y la cooperación con la familia serían eficaces en la educación en valores.

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Lista de valores de la escuela

En la Escuela Primaria Goodmayes, ofrecemos un plan de estudios basado en valores. Esto significa que enseñamos a nuestros alumnos una serie de valores que les ayudan a desarrollar las habilidades necesarias para alcanzar sus objetivos y convertirse en buenos ciudadanos en el futuro. Enseñar valores a los niños mejora la autoestima de los alumnos, mejora su comportamiento y eleva el nivel de aprendizaje.

Los valores son las cosas en las que creemos, como la bondad, la igualdad y el respeto, que nos ayudan a tomar decisiones sobre cómo comportarnos. Son un conjunto de herramientas que llevamos con nosotros toda la vida y que guían nuestras acciones.

Nuestros valores escolares se integran en la enseñanza y el aprendizaje para desarrollar mejores habilidades sociales y emocionales que afecten positivamente al comportamiento y la felicidad de los alumnos. Los niños también aprenden y discuten nuestros valores durante el tiempo de círculo y la asamblea.

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