▷ Ejemplos de resumen para niños de primaria

cómo escribir un resumen de una lección

Al fin y al cabo, si realmente conoces un tema, serás capaz de resumirlo. Si no puedes resumir un tema, aunque hayas memorizado todos los datos sobre él, puedes estar absolutamente seguro de que no lo has aprendido. Y, si realmente aprendes el tema, seguirás siendo capaz de resumirlo dentro de meses o años.

Los alumnos competentes pueden controlar su comprensión de un texto resumiendo mientras leen. Entienden que si pueden escribir un resumen de una o dos frases de cada párrafo después de leerlo, es una buena señal de que lo han entendido correctamente. Si no pueden resumir la idea principal del párrafo, saben que la comprensión se ha estropeado y necesitan utilizar estrategias de corrección para reparar la comprensión.

En el ensayo Santa Ana, el punto principal de la autora Joan Didion es (indique el punto principal). Según Didion “…pasaje 1…” (párrafo 3). Didion también escribe “…pasaje 2…” (párrafo 8). Por último, afirma “…pasaje 3…” (párr. 12) Escribe una última frase que “envuelva” tu resumen; a menudo una simple reformulación del punto principal.

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Plan de lección sobre la escritura de resúmenes: Habilidades para enseñar Ayude a los estudiantes a entender cómo escribir resúmenes a través de un plan de lección de escritura de resúmenes. Los estudiantes que pueden escribir resúmenes útiles demuestran que entienden claramente el argumento, o si es de no ficción, el texto. Además, un resumen sólido no tiene ni demasiada ni muy poca información. Aquí es donde usted, como profesor, entra en juego. Aprende a enseñar a escribir resúmenes mediante un plan de clases claro para tus alumnos.

Haz que los alumnos recuerden la primera vez que se les pidió que escribieran un resumen de un párrafo de una película o un libro. Si lo miran desde el punto de vista del vaso medio vacío, la tarea, antes desalentadora, podría parecer casi imposible. ¿Cómo pueden incluir todo lo relacionado con la historia en un párrafo y por dónde deben empezar? Permita que los alumnos trabajen en parejas para escribir sus ideas y compartirlas.

Comience dando una definición concreta de resumen para que los alumnos no se confundan. Incluya sus metas y objetivos para la lección de habilidades de escritura de resúmenes. Alivie la tensión y la ansiedad de los alumnos en torno al proceso de redacción de resúmenes. Recuerde cómo se sintió usted cuando tuvo que escribir resúmenes por primera vez en el instituto. Proporcione a los estudiantes estrategias concretas para escribir resúmenes, así como para mejorar sus habilidades de escritura en general.

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Aunque siempre he hecho que mis hijos lleven un registro de libros, rara vez les he hecho escribir algún resumen. Tengo que reírme por lo opuestos que son mis dos hijos menores cuando hacen esto. No es de extrañar que la forma en la que se pusieron a escribir el resumen refleje la personalidad de cada uno de ellos.

Cuando me dispuse a dar una lección formal sobre la redacción de resúmenes, sabía que al principio iba a ser complicado. Mi hijo escribe el menor número de palabras posible, sin captar los puntos principales, y rara vez utiliza una letra decente, o la estructura de las frases. Esto no se debe a que no sea capaz, sino a que simplemente no lo considera necesario, interesante o digno de su tiempo. Mi hija, por el contrario, es demasiado prolija, a menudo dedica demasiado tiempo a detalles intrascendentes y a veces omite aspectos importantes que debería haber incluido.

Decidí hacer esto para un puñado de libros este año, pero no todo el tiempo ya que ambos se empantanarían en ello. Estos son algunos de los recursos que he encontrado para trabajar la redacción de resúmenes con mis hijos.

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Bienvenidos de nuevo a la ÚLTIMA semana de nuestra serie de estrategias de comprensión lectora. ¿Puedes creerlo? Hemos explorado bastantes estrategias de comprensión en esta serie MOSTRANDO cómo introducirlas y soltarlas a su hijo.

El tema de hoy es ayudar a los lectores a resumir lo que leen. Uf. ¡Qué gran tema! Si pensabas que determinar la importancia y sintetizar eran temas grandes, yo clasificaría este como un escalón aún más alto. Entonces, ¿cómo se puede enseñar a un alumno de secundaria a resumir, por no hablar de un alumno de tercero?

Aquí es donde el resumen con palabras básicas de señalización puede venir al rescate {¡y esta es sólo UNA idea para ayudar a los niños a crear resúmenes!} Nota: el enlace del paquete imprimible gratuito se encuentra al final de este artículo.

Antes de entrar de lleno en el tema de enseñar a los niños a resumir, quiero volver a revisar el concepto de enseñar a dar responsabilidades a tu hijo {¡este fue de hecho el tema de mi primera entrada en el blog!} Hace poco, se explicaba de esta manera:

Paso 3: DOS – El niño lo hace. Yo apoyo al niño con retroalimentación inmediata y ayuda cuando la necesita. {En un entorno de clase, esto podría ser que dos niños trabajen juntos en la habilidad mientras el maestro proporciona retroalimentación.}