Ejercicios de todos los futuros en ingles

Fichas de ejercicios de tiempos futuros

Lección de gramática inglesa de 5 minutos + minicuestionario:  Futuro (Going To)Utilice este vídeo en clase para complementar su lección. También puede enviar el enlace del vídeo a sus alumnos para una clase “invertida” o para el aprendizaje a distancia.

16 Tiras de preguntas adaptadas a partir de la actividad de trabajo en parejas que aparece a continuación (al final de esta página).Estas preguntas pueden utilizarse con los alumnos sentados en parejas o en pequeños grupos, o con los alumnos de pie.Notas de la actividad en la página 2Nivel:  De principiante a elemental (MCER A1 a A2)

Responde a las preguntas sobre ti.    Utiliza el futuro con ‘going to’ en tus respuestas.Hoja de trabajo de una página con ocho preguntas.Las respuestas variarán.Nivel:    Principiante a Elemental (MCER A1 a A2)Tiempo: Aproximadamente 15 minutos

Cuatro páginas (Lucy, Tom, Maria y Sally)Los alumnos se ponen de pie y preguntan a sus compañeros qué van a hacer el próximo lunes, etc.Notas de la actividad y clave de respuestas adjuntasNivel: Principiante a ElementalTiempo: Aproximadamente 20 – 25 minutos

Escucha a tu profesor leer en voz alta los verbos en presente simple.    A continuación, utiliza “going to” para hacer afirmaciones y preguntas en los espacios siguientes.    La clave de respuestas y la lista de verbos en presente simple se adjuntan en la página 2.Nivel: Principiante ElementalTiempo: Aproximadamente 15 minutos.

Ejercicios de tiempos futuros mixtos

¿Qué quiere decir el hablante cuando dice ‘Peter besando al camarógrafo es la mejor escena que has visto’? Lo confundo con expresiones como ‘Peter besando al cámara es la mejor escena que has visto nunca’.

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Ambas expresiones enfatizan lo excepcionalmente buena que es esta escena. La primera se refiere al futuro, y significa algo así como ‘en tu vida, no verás nada mejor que esto’. Se trata de una creencia sobre el futuro (ver más ejemplos de esto en la página anterior). La segunda se refiere al pasado hasta el momento presente. Significa que, hasta ahora, nunca has visto una escena mejor que ésta. Es más común usar esto con la primera persona (la mejor escena que he visto), porque conozco mis propias experiencias pero puedo no saber qué experiencias ha tenido otra persona.

En general, se puede utilizar “voluntad” de esta manera. Describe cada cosa como un acontecimiento único y no como un acontecimiento repetido, regular o programado, pero no está mal hacerlo. La excepción, creo, es cuando hablamos de patrones muy fijos, como los días de la semana. No es gramaticalmente incorrecto decir “Mañana será viernes”, pero a mi entender suena muy raro.

Ejercicios de tiempos futuros avanzados

El futuro simple tiene dos formas diferentes en inglés: “will” y “be going to”. Aunque las dos formas pueden usarse a veces indistintamente, suelen expresar dos significados muy diferentes. Estos significados diferentes pueden parecer demasiado abstractos al principio, pero con el tiempo y la práctica, las diferencias quedarán claras. Tanto “will” como “be going to” se refieren a un momento concreto del futuro.

“Will” suele sugerir que el hablante hará algo voluntariamente. Una acción voluntaria es aquella que el hablante se ofrece a hacer por otra persona. A menudo, utilizamos “will” para responder a la queja o a la petición de ayuda de otra persona. También utilizamos “will” cuando pedimos que alguien nos ayude o se ofrezca a hacer algo por nosotros. Del mismo modo, utilizamos “will not” o “won’t” cuando nos negamos a hacer algo voluntariamente.

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Tanto “will” como “be going to” pueden expresar la idea de una predicción general sobre el futuro. Las predicciones son conjeturas sobre lo que puede ocurrir en el futuro. En las oraciones de “predicción”, el sujeto suele tener poco control sobre el futuro y, por lo tanto, los USOS 1-3 no se aplican. En los siguientes ejemplos, no hay diferencia de significado.

Ejercicios de tiempo futuro de elección múltiple

Tanto “will you” como “are you going to” pueden introducir preguntas sobre intenciones futuras. Pero “will you” suele introducir una petición o invitación. Por esta razón, “are you going to” es más habitual que “will you” en las preguntas sobre intenciones, “are you going to” debe utilizarse, por supuesto, cuando la intención es obviamente premeditada.

Ponga los verbos entre paréntesis en una de estas dos formas. Cuando ambas sean posibles, se indicará en la clave. (En algunos ejemplos se puede utilizar el tiempo presente continuo en lugar de la forma “be going to”). El ejercicio contiene peticiones, invitaciones y preguntas sobre las intenciones.

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