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Prueba de práctica de inglés en línea

Fredisa Learns es un programa progresivo de inglés (ESL/EFL/EAL) para niños. Comienza desde un nivel principiante absoluto hasta un nivel intermedio temprano. Los niños desarrollan conocimientos básicos en el uso del vocabulario, la gramática, la ortografía y las estructuras de las frases en inglés. Nuestras lecciones de inglés para niños son envolventes y características:

Es una solución integral para profesores y educadores que buscan un programa digital de inglés para apoyar los esfuerzos de aprendizaje mixto en las escuelas o en casa. ¿Por qué no explorar nuestra gama completa de materiales de curso y lecciones de inglés, y luego inscribirse?

Ofrecemos un conjunto completo de recursos de enseñanza de inglés para apoyar el aprendizaje combinado en las aulas. Los profesores y educadores encontrarán planes de lecciones en PowerPoint listos para usar, hojas de trabajo imprimibles y tarjetas de vocabulario que combinan muy bien con nuestro programa en línea. Simplemente haga clic en un tema y encontrará todos los recursos para descargar y utilizar.

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Hojas de trabajo y ejercicios imprimibles de comprensión de lectura de cuentos de hadas ESLLa lectura de cuentos de hadas es importante para la imaginación del estudiante y mejora la comprensión de lectura de una manera divertida. Aquí en nuestra sección de lectura puede encontrar, ver, descargar e imprimir Hojas de Trabajo y Ejercicios de Comprensión de Lectura de Cuentos de Hadas, Textos de Lectura de Cuentos de Hadas, Preguntas de Comprensión de Lectura, Preguntas de Verdadero/Falso, Ejercicios de Secuencia de la Historia y Ejercicios de Llenado de Vacíos Recursos de Aprendizaje del Idioma Inglés para niños, adolescentes, adultos, padres y maestros.

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Si eres un alumno auditivo, aprendes oyendo y escuchando. Entiendes y recuerdas las cosas que has oído. Almacena la información por la forma en que suena y le resulta más fácil entender las instrucciones habladas que las escritas. A menudo aprendes leyendo en voz alta porque tienes que oírlo o hablarlo para saberlo.

Como estudiante auditivo, probablemente tararee o hable consigo mismo o con otros si se aburre. La gente puede pensar que no estás prestando atención, aunque estés oyendo y entendiendo todo lo que se dice.

Si eres un alumno visual, aprendes leyendo o viendo imágenes. Entiendes y recuerdas las cosas por la vista. Puede imaginarse lo que está aprendiendo en su cabeza y aprende mejor utilizando métodos que son principalmente visuales. Le gusta ver lo que está aprendiendo.

Como aprende visualmente, suele ser ordenado y limpio. Suele cerrar los ojos para visualizar o recordar algo, y busca algo que mirar si se aburre. Puede tener dificultades con las instrucciones habladas y puede distraerse fácilmente con los sonidos. Le atraen los colores y el lenguaje hablado (como los cuentos) que es rico en imágenes.

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Ejercicios de práctica de inglés

Cuando trabajas con clases de idiomas o con estudiantes de inglés, ¿alguna vez has hecho una pregunta y te han respondido con un silencio total y miradas vacías? Es un problema común: casi todos los profesores han tenido problemas para animar a sus alumnos a hablar en un idioma que todavía están aprendiendo.

Un alumno puede tener un profundo miedo a cometer un error, o puede ser simplemente tímido, incluso en su lengua materna. Sea cual sea el motivo, aquí tienes una lista de algunas actividades divertidas para hacer que tus alumnos hablen. Esta lista es para estudiantes más avanzados.

1. ¿Quién dice la verdad? Haz que cada alumno escriba en un papel tres datos sobre sí mismo que nadie de la clase conozca. Asegúrate de que cada alumno incluya su nombre en la parte superior de la hoja. Recoge las hojas de papel y haz que tres alumnos pasen al frente del aula. Lee en voz alta uno de los hechos que sea cierto para uno de estos tres estudiantes.

Los tres afirman que el hecho es suyo y la clase procede a interrogarlos para intentar determinar quién dice la verdad y quién miente. Cada alumno puede hacer una pregunta a uno de los tres estudiantes. Tras una ronda de preguntas, los alumnos adivinan quién dice la verdad.