▷ El rincon del maestro conocimiento del medio

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“La educación es el arma más poderosa que se puede utilizar para cambiar el mundo” -Nelson MandelaLas oportunidades disponibles para aprender hoy en día son variadas y emocionantes. La exposición es fenomenal. Es esencial que haya controles y equilibrios para garantizar el bienestar de nuestros hijos. Nuestra escuela ofrece un entorno seguro y cómodo para que nuestros hijos aprendan y se desarrollen. Ha sido una plataforma en la que, más allá de la educación básica, proporcionamos una educación de alta calidad basada en la fe en un entorno de tipo familiar, preparando con éxito a los estudiantes para su futuro, crecimiento y desarrollo. Nosotros, los profesores, fomentamos las experiencias de aprendizaje tanto independientes como en equipo, lo que permite a los niños desarrollar habilidades en las áreas que son críticas en la educación futura y en el entorno laboral. Nos esforzamos por alcanzar la excelencia creando y proporcionando una cultura única, centrándonos en el plan de estudios y en las actividades extracurriculares para sacar lo mejor de cada niño. “Estar juntos es el comienzo, mantenerse juntos es el progreso, trabajar juntos es el éxito”.

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Anatomía del cangrejo: Coge algunos lápices de colores, tijeras y cinta adhesiva para hacer un cangrejo azul… y localiza la anatomía del cangrejo: ¡sus estómagos, su corazón y su pequeño cerebro! Por favor, cuente con la supervisión de un adulto cuando utilice las tijeras.

Desafío del Cerdo de la Energía (Guía del Profesor): Información y actividades para explorar las diferentes fuentes de energía, cómo se utiliza y se desperdicia la energía, y cómo los alumnos pueden ahorrar energía convirtiéndose en Cazadores de Energía. Accede también a la Guía del Estudiante aquí.

Educación sobre los estuarios: Los estuarios son recursos inestimables para los habitantes de la costa. Estos ecosistemas ofrecen protección, recreación y una gran cantidad de oportunidades de aprendizaje. Encontrarás una variedad de recursos para ayudar a compartir las maravillas de los estuarios con los estudiantes y otras personas.

Programa de exploradores “excursionistas”: ¿Por qué limitarse a caminar cuando se puede ir de excursión y aprender sobre el medio ambiente que nos rodea? Este breve vídeo presentará el nuevo programa virtual de Scouts del Consorcio New Jersey Sea Grant, “Hiker”.

Cangrejos de herradura 101: ¿Quieres aprender más sobre los cangrejos de herradura? Consulta esta lista de recursos y talleres de varios expositores de los Días de Diversión en el Océano que incluye imágenes, poemas y crónicas de cangrejos herradura de todo el mundo.

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La enseñanza y el aprendizaje es un proceso que incluye muchas variables. Estas variables interactúan a medida que los alumnos trabajan para alcanzar sus objetivos e incorporan nuevos conocimientos, comportamientos y habilidades que se suman a su gama de experiencias de aprendizaje.

A lo largo del último siglo han surgido diversas perspectivas sobre el aprendizaje, entre ellas la cognitiva (el aprendizaje como una operación mental) y la constructivista (el conocimiento como un elemento construido resultante del proceso de aprendizaje). En lugar de considerar estas teorías por separado, es mejor pensar en ellas conjuntamente como un abanico de posibilidades que pueden integrarse en la experiencia de aprendizaje. Durante el proceso de integración, también es importante tener en cuenta otros factores: el estilo cognitivo, el estilo de aprendizaje, las múltiples naturalezas de nuestras inteligencias y el aprendizaje en relación con aquellos que tienen necesidades especiales y proceden de entornos culturales diversos.

El constructivismo es una estrategia de aprendizaje que se basa en los conocimientos, las creencias y las habilidades de los alumnos. Con un enfoque constructivista, los alumnos sintetizan la nueva comprensión a partir del aprendizaje previo y la nueva información.

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La formación del profesorado o la capacitación del profesorado se refiere a las políticas, los procedimientos y las disposiciones diseñadas para dotar a los (futuros) profesores de los conocimientos, las actitudes, los comportamientos y las habilidades que necesitan para desempeñar sus tareas con eficacia en el aula, la escuela y la comunidad en general. Los profesionales que se dedican a formar a los futuros profesores se denominan formadores de profesores (o, en algunos contextos, formadores de profesores).

Existe un largo y continuo debate sobre el término más apropiado para describir estas actividades. El término “formación del profesorado” (que puede dar la impresión de que la actividad consiste en capacitar al personal para realizar tareas relativamente rutinarias) parece estar perdiendo terreno, al menos en Estados Unidos, en favor de “formación del profesorado” (con su connotación de preparación del personal para un papel profesional como profesional reflexivo).Los dos componentes principales de la formación del profesorado son la formación del profesorado en servicio y la formación del profesorado antes del servicio[1].

El proceso de formación de los profesores es objeto de debate político en muchos países, lo que refleja tanto el valor que las sociedades y las culturas conceden a la preparación de los jóvenes para la vida, como el hecho de que los sistemas educativos consumen importantes recursos financieros.