Hojas de trabajo rincón del profesor
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Creador de rompecabezas
El término alfabetización se refiere generalmente a la capacidad de una persona para leer y escribir. (Aunque la alfabetización también se utiliza más ampliamente para describir el conocimiento crítico y la capacidad productiva en otras cosas, como la alfabetización financiera, la alfabetización mediática y la alfabetización cultural, en este Rincón del Profesor nos referiremos a las habilidades de lectura y escritura).
En la introducción del Rincón del Profesor de este mes, definimos la conciencia fonémica como la capacidad del alumno de comprender que las palabras están formadas por sonidos. La fonética se describió como la comprensión de la relación entre los sonidos de una palabra y las letras utilizadas para deletrearla. Esta semana, en el Rincón del Profesor, presentaremos una sencilla actividad diaria que puede ayudar a los principiantes a desarrollar sus habilidades en estas dos áreas fundamentales de la alfabetización temprana.
Los textos escritos en inglés se componen de muchas palabras iguales. Estas palabras se denominan palabras de alta frecuencia porque aparecen con mucha frecuencia. A veces, estas palabras pueden resultar complicadas para los principiantes porque sus patrones ortográficos pueden no seguir las reglas fonéticas típicas del inglés. A veces, estas palabras también se denominan palabras Dolch, en honor a Edward William Dolch, que compiló una lista de palabras inglesas de alta frecuencia.
Crucigrama
Este lunes 26 hemos tratado el tema de las inteligencias múltiples en el curso. Hemos elaborado unas bonitas y actualizadas versiones del famoso test de inteligencias múltiples para entregar a nuestros alumnos e incluso con una versión para nosotros los profesores. Es importante conocernos a nosotros mismos (nuestras propias inteligencias) antes de hacer el test a nuestros alumnos ¿no crees así…..?
Este es el enlace al test que proporciona la “Generalita de Catalunya” y debo decir que es el mejor porque te da el resultado final después de hacer el test. Las preguntas se pueden adaptar a tus alumnos y, por supuesto, utilizarlas con tus alumnos de 6º para trabajar mejor. Entrénalos a este tipo de test antes de dárselo.
Michel Claeys, autor de EL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, ha desarrollado un programa muy completo basado en juegos y actividades, que podría y debería acabar entrando en todos los programas escolares.
Quiero que comentéis una cosa bastante innovadora que estamos haciendo en nuestra escuela ZER y que se llama COPROES. Este acrónimo significa las palabras catalanas Cooperativa Productiva Escolar. Es una pequeña cooperativa dentro de la propia escuela. Todo el colegio participa en la cadena productiva pero sus estatutos y normas así como las decisiones son regidas y tomadas por el Ciclo Superior, es decir, 5º y 6º.
Buscador de palabras
Quizá sea más prudente ceñirse a la ortografía inglesa normal para este rincón virtual, aunque me encanta jugar con las palabras. Las palabras son una parte esencial del aprendizaje, al igual que el juego. Por eso haré todo lo posible por ofrecer en esta sección contenidos atractivos destinados literalmente a todo el mundo: profesores, educadores en casa, o personas simplemente dispuestas a encontrar formas diferentes de aprender y pensar sobre el mundo.
Cuando era profesor, enseñando en cuatro universidades diferentes tanto en España como en Nuevo México, mi alegría era conectar con los estudiantes a través de material personal adaptado al gusto del alumno e inspirado en los acontecimientos de nuestro mundo. Mi enfoque principal era privilegiar los enfoques interculturales.
Ya no formo parte de ninguna Universidad ni deseo hacerlo, principalmente por una curiosidad personal que me llevó a descubrir un nuevo yo, mucho más en contacto con mi ser artístico y creativo. Sin embargo, dejar el ámbito de la enseñanza no significa que uno deje atrás el corazón de profesor. Como dice el refrán, una vez profesor, siempre profesor. Tras varios años de parón, hoy quiero ofrecer mi experiencia de más de 20 años en el campo de la enseñanza a quien busque formas alternativas y creativas de aprender. Ofreceré contenidos de forma ocasional, dejando que mi corazón me guíe hacia lo que pueda ser necesario en nuestra sociedad actual, cuyos retos a veces parecen desalentadores.
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
