▷ Frases para analizar sintagmas | Actualizado julio 2024

análisis paradigmático

En semiótica, el análisis sintagmático es el análisis de la sintaxis o de la estructura de superficie (estructura sintagmática) por oposición a los paradigmas (análisis paradigmático). A menudo se realiza mediante pruebas de conmutación[1].
De especial utilidad en el estudio semiótico, un sintagma es una cadena que conduce, a través del análisis sintagmático, a la comprensión de cómo una secuencia de acontecimientos forma una narración. Por otra parte, el análisis sintagmático puede describir la relación espacial de un texto visual, como los carteles, las fotografías o un escenario concreto de una escena filmada.
Roland Barthes fue capaz de utilizar la metáfora en forma de diversas prendas para mostrar cómo la relación sintagma/paradigma funcionaba conjuntamente para crear y cambiar el significado a la vez. Ampliando esta forma de explicación de Barthes, tanto David Lodge como Susan Spiggle han desarrollado aún más la metáfora, utilizando artículos de vestir específicos. La camisa, los pantalones cortos y las sandalias, por ejemplo, son libremente intercambiables a lo largo del plano de las partes superiores, inferiores y del calzado, el plano paradigmático, suponiendo que sigan las reglas de los artículos ponibles, el plano sintagmático. Aunque se pueden cambiar las sandalias por unos tacones, sería romper las reglas usarlas como top.

ejemplo de análisis paradigmático

Un solo signo puede comunicar un significado por sí solo. Piensa en una señal de stop. Independientemente del contexto en el que te encuentres, cuando ves algo que parece una señal de stop, te detienes por reflejo. Sin embargo, las señales pueden comunicar más y con mayor eficacia cuando se tiene en cuenta la relación entre varias señales.
Hoy quiero hablar de las relaciones de los signos, concretamente de dos tipos de relaciones que puede tener un signo, la sintagmática y la paradigmática, y de cómo estas relaciones pueden ayudarte a contar historias utilizando signos.
Probablemente hayas oído alguna vez la palabra paradigma y tengas al menos una idea de su significado. Si eres como yo, la palabra sintagma es nueva. Los sintagmas y los paradigmas explican cómo se relacionan los signos entre sí.
Una relación sintagmática implica una secuencia de signos que juntos crean un significado. Una relación paradigmática implica signos que pueden sustituirse entre sí, cambiando normalmente el significado con la sustitución.
Las palabras de una frase son todos sintagmas y juntos forman una relación sintagmática que crea un significado. Si se cambia el orden de los sintagmas en una frase, el significado puede cambiar significativamente.

wikipedia

La sintaxis se refiere a la forma en que las palabras se organizan en unidades mayores. Es decir, las palabras son las unidades básicas -los bloques de construcción- del análisis sintáctico. La unidad mayor que el análisis sintáctico suele considerar es la oración. Por este motivo, la sintaxis suele equipararse al estudio de la estructura de las oraciones, aunque lo que analizamos no siempre sean oraciones completas. El lenguaje, por supuesto, rara vez está formado sólo por frases aisladas. Las frases se encadenan en unidades más grandes: párrafos, ensayos, libros. Cuando pasamos mucho tiempo centrados en el análisis de oraciones, como haremos en los siguientes capítulos, es fácil perder de vista los objetivos más amplios del estudio sintáctico. Así que, antes de adentrarnos en el bosque, merece la pena considerar por qué debemos dedicar tanto esfuerzo a esta tarea.
Algunas personas -y me cuento entre ellas- consideran que la sintaxis tiene su propia fascinación inherente. Sin embargo, no te voy a echar en cara que no seas una de esas personas. Hay muchas buenas razones para aprender algo sobre sintaxis. Escribir en cualquier tipo de contexto formal -un trabajo de la universidad, un memorándum en el trabajo o un artículo de periódico- requiere ciertos conocimientos de sintaxis. Para entender las reglas convencionales de puntuación de las frases, por ejemplo, primero hay que comprender la estructura de las cláusulas y frases. Más allá de la mera mecánica, un conocimiento profundo de la sintaxis también le permite tomar el control de su propia escritura. Cuando entienda cómo se componen las frases, podrá analizar su propia escritura y comprender las estructuras que ha estado utilizando intuitivamente. También podrá ver qué otras opciones tiene a su disposición, cómo podría hacerlo de otra manera. Quienes se ganan la vida escribiendo o ayudan a otros con su expresión escrita -profesores, editores, etc.- tienen una necesidad aún mayor de saber analizar la sintaxis.

ejemplos paradigmáticos

Ferdinand de Saussure denominó relación sintagmática a la relación entre una palabra y otras palabras que la acompañan, y relación asociativa a la relación entre una palabra y otras palabras relacionadas pero que no aparecen. Para esta última, Hjelmslev propuso posteriormente un nuevo término: relación paradigmática, que se prefiere universalmente en la lingüística moderna.
Las relaciones paradigmáticas (verticales) son las que vinculan los elementos de un grupo o una clase de lexemas – “conjuntos de elementos intersustituibles” (Lyons 2002:96)- desde el paradigma de un solo mundo hasta campos léxicos completos. Los elementos léxicos así relacionados se oponen o contrastan entre sí y ayudan a definir el significado de cada uno.
Las relaciones sintagmáticas (horizontales) entre las palabras son “las relaciones que se dan entre los elementos que pueden aparecer en combinación unos con otros, en sintagmas bien formados”. (Lyons 2002:96) Son lineales y simultáneas en el flujo del habla o de la escritura y definen las reglas de combinación de unidades menores de cualquier nivel de una lengua en otras mayores y la compatibilidad de las primeras. Caracterizan la formación de sintagmas como una secuencia lingüística.