Contenidos
- Quiz de la antigua Grecia
- ¿Qué era la antigua Grecia para los niños?
- ¿Qué deben saber los niños sobre la antigua Grecia?
- ¿Cómo trataban los antiguos griegos a los niños?
- Ropa de la antigua Grecia
- ¿Por qué es más conocida la antigua Grecia?
- ¿Qué inventaron los antiguos griegos?
- ¿Qué hacían los niños de la antigua Grecia durante todo el día?
- Datos sobre la antigua Grecia
- ¿Qué hacían los niños de la antigua Grecia para divertirse?
- ¿Qué hacían las niñas en la antigua Grecia?
- ¿Qué come la antigua Grecia?
- La antigua Grecia 5 cosas que debes saber
Quiz de la antigua Grecia
En Atenas, los ciudadanos debían ser educados para participar en las votaciones de la Asamblea. Los niños atenienses también iban a la “escuela de lucha” cada día, para aprender muchos deportes, no sólo la lucha. Tenían que estar en forma, para luchar en el ejército.
Los niños no necesitaban mucho material escolar, ya que debían aprender todo de memoria. Cuando lo necesitaban, escribían en tableros de madera cubiertos con capas de cera. Utilizaban una pluma de madera llamada stylus, con un extremo afilado para escribir y otro plano para “borrar”. La cera se fundía y se volvía a aplicar de vez en cuando.
La educación también era diferente para niños y niñas. Los niños eran educados para ser buenos ciudadanos y participar en la vida pública de la ciudad-estado. A las niñas se las educaba en las tareas domésticas y en el cuidado de la familia.
Los niños empezaban a ir a la escuela a los 7 años y permanecían en ella hasta los 14 aproximadamente. Por las mañanas aprendían a leer, escribir y hacer cuentas sencillas. Trabajaban en una sala, que tenía taburetes o bancos, pero no pupitres. Los alumnos leían en voz alta y aprendían poesía de memoria. Los niños ricos también aprendían filosofía. La filosofía es pensar y escribir sobre el pensamiento.
¿Qué era la antigua Grecia para los niños?
La antigua Grecia fue una civilización que dominó gran parte del Mediterráneo hace miles de años. En su apogeo, con Alejandro Magno, la antigua Grecia dominó gran parte de Europa y Asia occidental. Los griegos fueron anteriores a los romanos y gran parte de la cultura romana fue influenciada por los griegos.
¿Qué deben saber los niños sobre la antigua Grecia?
Datos de la antigua Grecia para niños
La ciudad-estado Esparta era conocida por su fuerte ejército. … La cerámica de la antigua Grecia estaba decorada con escenas de soldados, dioses o de la vida cotidiana, así como con motivos geométricos. El Partenón es un templo de Atenas que se construyó en honor a la diosa Atenea. Se tardó unos 15 años en construirlo.
¿Cómo trataban los antiguos griegos a los niños?
Los niños pasaban la mayor parte del tiempo con su madre. Permanecían en la parte femenina de la casa. Mientras se criaban, las niñas recibían toda su educación y formación en el hogar con sus madres.
Ropa de la antigua Grecia
Los antiguos griegos tenían muchas historias que contar. En ellas aparecían los dioses y los monstruos míticos, como Cerbero, un perro de tres cabezas que, al parecer, custodiaba las puertas del inframundo; Medusa, que podía convertirte en piedra con sólo mirarte; y, por supuesto, Cíclope, que tenía un ojo en medio de la frente.
En Grecia había dos clases de personas: los libres y los esclavos. Sorprendentemente, el 40% y el 80% de la población de la antigua Grecia eran esclavos. Eso es mucho. Por suerte, ahora no tenemos esclavos, ¡no sería muy agradable!
Hay una leyenda que dice que Creta era el hogar del Minotauro, un monstruo devorador de hombres mitad humano y mitad toro. No estaría bien encontrarse con él en un callejón oscuro. Al parecer, un héroe griego lo mató en su guarida subterránea.
Grecia tiene 50.949 millas cuadradas (131.958 kilómetros cuadrados), lo que equivale al tamaño de Alabama. Esto es interesante. Alabama tiene una población de unos 4,5 millones de personas y Grecia tiene unos 10 millones de personas. Grecia debe estar muy poblada.
¿Por qué es más conocida la antigua Grecia?
Grecia es conocida por ser la cuna de la civilización occidental, la cuna de la democracia, los Juegos Olímpicos y su historia antigua y magníficos templos. Los templos antiguos de Grecia incluyen el Partenón en la Acrópolis de Atenas, el Templo de Apolo en Delfos y el Templo de Poseidón en Sounion.
¿Qué inventaron los antiguos griegos?
Entre los inventos que se atribuyen a los antiguos griegos se encuentran el engranaje, el tornillo, los molinos rotativos, las técnicas de fundición en bronce, el reloj de agua, el órgano de agua, la catapulta de torsión, el uso del vapor para hacer funcionar algunas máquinas y juguetes experimentales y una tabla para encontrar números primos.
¿Qué hacían los niños de la antigua Grecia durante todo el día?
Los niños griegos tenían juguetes y pasaban el día jugando. Cuando los niños cumplían siete años, empezaban a ir a la escuela. Aprendían matemáticas, lectura y escritura. A veces también aprendían un instrumento musical.
Datos sobre la antigua Grecia
El estudio de los niños y la infancia es de gran importancia porque permite conocer las normas sociales y la vida social en la antigua Grecia. Los niños eran importantes para los padres, el hogar y la ciudad. No tener hijos conllevaba la imposibilidad de transmitir la propiedad y la riqueza del padre. Las mujeres, especialmente las de familias de alto estatus, eran utilizadas para la diplomacia entre su familia natal y la familia en la que entraban al casarse; como parte de este acuerdo, se esperaba que fueran madres. Los hombres eran los representantes de la familia en el mundo exterior y eran los “reyes” del hogar. Los mitos, el arte y los poemas contribuyen a la comprensión de la crianza y el estatus de los niños en la compleja comunidad de los antiguos griegos.
Tener hijos era muy importante para los antiguos griegos. Por ello, las mujeres participaban en rituales que supuestamente les ayudaban con su fertilidad y capacidad de tener hijos. Una de las fiestas más famosas de la fertilidad es la fiesta de la Tesmoforia (Figura 1), en la que sólo podían participar las mujeres casadas.
¿Qué hacían los niños de la antigua Grecia para divertirse?
Los niños jugaban con pequeñas figuras de cerámica y muñecas de trapo, madera, cera o arcilla; algunas de estas muñecas tenían incluso brazos y piernas móviles. Otros juguetes eran los sonajeros, los aros, los yoyós y los caballitos (un caballo de mentira hecho con un palo). También jugaban con pelotas hechas de trapos atados o con una vejiga de cerdo inflada.
¿Qué hacían las niñas en la antigua Grecia?
Su educación consistía en cómo cuidar a los niños y un hogar. También se les enseñaba a cocinar, bordar y tejer. Las niñas que vivían en Esparta tenían mucha más libertad que las que vivían en otras ciudades-estado griegas. En Esparta, se animaba a las niñas a participar en el atletismo y la gimnasia.
¿Qué come la antigua Grecia?
En la cena, los antiguos griegos comían: huevos (de codorniz y de gallina), pescado, legumbres, aceitunas, quesos, panes, higos y cualquier verdura que pudieran cultivar y fuera de temporada. Por ejemplo: rúcula, espárragos, coles, zanahorias y pepinos.
La antigua Grecia 5 cosas que debes saber
La antigua civilización griega fue una de las más importantes del mundo antiguo. Descúbrelo todo sobre esta fascinante época con estos datos sobre la antigua Grecia para niños y profesores de KS2.
Las primeras civilizaciones de Grecia comenzaron alrededor del año 2000 a.C. Desde esta fecha hasta aproximadamente el 1450 a.C., el pueblo minoico vivió en la isla griega de Creta, gobernado por reyes. Los minoicos eran un pueblo muy avanzado: tenían casas con agua corriente, registraban los acontecimientos en su propia lengua escrita y eran arquitectos competentes, construyendo enormes y elaborados palacios por toda la isla.
Cuando la civilización minoica decayó en el año 1450 a.C., se desarrolló una nueva civilización en la Grecia continental. Se trata de la civilización micénica, llamada así por su mayor ciudad, Micenas. Vivieron en Grecia hasta el año 1100 a.C. aproximadamente.
La antigua Grecia no tenía un gobierno central. La gente vivía en ciudades-estado, conocidas como “polis”. Cada ciudad-estado tenía una ciudad principal que gobernaba las zonas que la rodeaban. Cada ciudad-estado era completamente independiente de las demás, con su propia forma de gobierno, normalmente una monarquía, una oligarquía o una democracia:
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