Juegos para exposiciones orales

Documento ID 133 | Presentaciones orales | Realidad virtual (RV)

Los discursos improvisados suelen ser cortos y requieren poca o ninguna preparación. Normalmente no hay notas escritas. El orador debe pensar en el momento. Es habitual que te pidan que des un discurso improvisado en una ocasión especial como una boda o para aceptar un premio.

El uso de un esquema es el tipo más común de discurso. El orador prepara un esquema en el que se destacan las palabras y los hechos clave. Como hay algo escrito, es más difícil mantener el contacto visual que en un discurso improvisado.

Un discurso con un manuscrito tiene todas las palabras escritas, por lo que el orador no se olvida de decir nada. Se necesita mucha práctica para sonar natural con un manuscrito porque el inglés escrito es ligeramente diferente del inglés hablado.

Un discurso memorizado es el más difícil y requiere mucha preparación. El orador debe escribir un manuscrito y luego memorizar cada palabra. Esta es la vía popular de los concursos de oratoria que he experimentado en Japón. El orador puede practicar los gestos y la entonación, pero los discursos memorizados suelen sonar sin vida y poco naturales.

Habilidades de presentación oral

Muchos estudiantes de inglés sin experiencia confían mucho en los guiones o en la memorización cuando hacen presentaciones orales, lo que a menudo da lugar a una presentación deficiente. Esta dependencia puede deberse a la falta de experiencia y confianza para hablar libremente sobre un tema determinado. En esta actividad, se pide a los alumnos que describan a la clase una serie de imágenes al azar. Se anima a los alumnos a decir lo que ven, en lugar de basarse en un texto preescrito, lo que les da la confianza y las habilidades necesarias para alejarse de los guiones, además de ayudarles a mantener la compostura en caso de que su mente se quede en blanco durante una presentación real.

Paso 1: Crea un archivo de programa de presentación compuesto por imágenes aleatorias: utilizando una herramienta de búsqueda de imágenes, busca fotografías de objetos, lugares y personas, y coloca una sola imagen aleatoria en cada diapositiva. Más de 100 diapositivas son una buena cantidad para las clases grandes, y su creación no debería llevar más de una hora.

Paso 4: Indique al alumno que se ponga de cara al público y diga una frase relacionada con la imagen. Por ejemplo, si la imagen aleatoria fuera la de un gato negro con ojos verdes, las siguientes frases serían aceptables:

AE Live 6.6: Actividades de expresión oral centradas en el estudiante para aumentar

La investigación con animales ofrece muchos pasos para que los alumnos aprendan el proceso de investigación, y todo ello de forma AUTÉNTICA y DIVERTIDA. A los alumnos les encantó este proyecto de lectura/escritura/miniinvestigación. Investigación sobre animales sería una forma perfecta de establecer normas con tiempo de trabajo independiente, taller de escritura, acceso a textos informativos, plagio, colaboración en pequeños grupos y habilidades de presentación.

Se trata de un proyecto de investigación basado en el tronco común que se impartió con éxito. El mes de duración de unSubjects:Informational Text, Reading, Writing-ExpositoryGrades:1st – 4thTypes:Minilessons, Projects, ResearchShow more detailsWish List4th Grade Literature Choice Board with Graphic Aids- Task Card Option Includedby Creative to the Core19$6.00Este es un paquete de actividades que incluye un Choice Board alineado con los estándares de literatura de cuarto grado. También incluye 9 ayudas gráficas que coordinan con los 9 estándares de literatura. Hay una opción de tarjetas de tareas en caso de que prefiera las tarjetas de tareas en lugar de un Tablero de Elección. El Tablero de Elección, las Tarjetas de Tarea y los Auxiliares Gráficos van con cualquier selección de lectura de ficción y pueden usarse continuamente a lo largo del año.

Juegos para hablar en público

Hacer una presentación oral como parte de un examen de oratoria puede dar bastante miedo, pero estamos aquí para ayudarte. Observa a dos estudiantes haciendo presentaciones y luego lee atentamente los consejos.  ¿Qué consejos siguen? ¿Cuáles no siguen?

En primer lugar, creo que obtener buenos resultados académicos es el primer factor para hacerte popular ya que, al tener un buen resultado académico, tu profesor te premiará delante de tus compañeros. Entonces, tus compañeros sabrán quién eres y quizá quieran conocerte porque quieren aprender algo bueno de ti.

En segundo lugar, creo que participar en los clubes escolares y en las uniones de estudiantes puede ayudarte a ser popular, ya que después de participar en estos clubes escolares o en la unión de estudiantes, la gente sabrá quién eres y puede ayudarte a hacer amigos en toda la escuela, ya sea en los cursos superiores o en los inferiores.

Entonces, si el gobierno quiere que la gente deje de fumar cigarrillos, ¿qué debería hacer? Creo que el gobierno puede utilizar otros medios administrativos para hacerlo, por ejemplo la educación y el aumento de los impuestos sobre los cigarrillos. También puede prohibir que los fumadores fumen en lugares públicos. Así que este es el final de mi presentación. Gracias.