Lapbook ideas en español

Cuaderno de aprendizaje en español

Los estudiantes más jóvenes pueden probar este libro de solapas de la Oruga Hambrienta, Hambrienta que incluye estas actividades: conteo, formas, colores, días de la semana, datos de la oruga y aprendizaje del ciclo de vida de una mariposa.

El cuaderno de mariposas está repleto de minilibros que ayudarán a su estudiante a aprender sobre la dieta de las mariposas, los depredadores, el ciclo de vida de una mariposa, las diferentes especies de mariposas, cómo se comparan las polillas con las mariposas, las defensas de las mariposas y mucho más.

Si quieres añadir una conexión literaria, prueba el libro de bolsillo La casa de las mariposas de Isabel. Se basa en la dulce historia de una niña en México que planea una manera de ayudar a su familia durante la migración de las mariposas monarca. Más que una visión general de las mariposas, el libro de bolsillo La casa de las mariposas de Isabel se centra más en la monarca.

El Cuento de Peter Rabbit es otra gran historia que presenta la oportunidad de aprender sobre los jardines. Puedes conseguir nuestro Cuento de Pedro Conejo aquí. Incluye minilibros sobre herramientas de jardín, ayudantes de jardín (insectos) y planificación de un jardín.

Utilizar con cualquier país – Knowledge Box Central

Los cuadernos de solapas son una forma de que tu hijo registre los detalles de lo que ha aprendido sobre un tema concreto. Lo que hace divertido el lapbooking es que la información se registra en pequeños cuadernillos que tu hijo recorta y dobla. Algunos cuadernillos requieren una o dos grapas o incluso un broche, pero todos son cuadernillos sencillos que los niños pueden hacer. Los cuadernillos se pegan dentro de carpetas de archivo que se han doblado para que parezcan persianas.Cuando el lapbook esté terminado, su hijo tendrá una presentación en 3D de todo su trabajo. Su hijo disfrutará viendo algo que ha creado y querrá enseñárselo a papá, a los abuelos e incluso a sus amigos.

Utilizar los cuadernos de idiomas

Mi respuesta es utilizar la canción de Pam Kaatz de los países y capitales de Sudamérica y centrarme en los ocho países de habla hispana de Sudamérica en el orden de su canción. Pam me ha permitido amablemente incluir su canción, y para más información sobre sus ingeniosas ideas, ve a Pam Kaatz Color Connection.    A los alumnos les encanta esta canción, y con frecuencia antiguos alumnos de hace veinte años todavía pueden cantarme esta canción.

Se les pide que rellenen en el organizador gráfico lo que les gustaría visitar/hacer en cada país. Por alguna razón, a mis alumnos de séptimo y octavo grado les fascinan los vídeos de cocina; creo que tienen tantas actividades después del colegio que realmente no ven a nadie preparar la comida, o quizás la comida para llevar es más común de lo que yo pensaba. De hecho, venían a clase antes de tiempo intentando sonsacarme información sobre lo que iban a ver ese día.

¡He reunido enlaces a 20 vídeos para este proyecto! Dos videos instructivos caseros, un video de Rock of the Countries and Capitals de Pam Kaatz, nueve videos de preparación de alimentos y ocho videos de viajes. Son una mezcla de español e inglés.

Material escolar – Aprender inglés para niños

Deja algo de tiempo para decorar durante cada sesión de cuadernos. Desaconseje el uso de rotuladores, ya que pueden traspasar las páginas, pero ponga a disposición de los alumnos lápices de colores y rotuladores fluorescentes para añadir un toque de color.

Al principio del proceso de introducción, vigila a tus alumnos mientras recopilan los materiales para sus cuadernos, de modo que puedas fomentar la pulcritud. No debe haber papeles que sobresalgan y que inviten a romper y a tener bordes irregulares, así que asegúrate de que tus instrucciones y folletos incluyen indicaciones claras para los alumnos sobre dónde deben cortar y pegar.

Una forma sencilla de organizar su calendario de actividades es comenzar cada nuevo concepto con una sesión de cuaderno interactivo y, a continuación, terminar cada unidad de estudio con un repaso de los materiales que contiene.

Puedes considerar la posibilidad de enviar un correo electrónico o una carta a los padres y tutores para informarles de que sus alumnos van a utilizar los cuadernos interactivos. Explique que, en ocasiones, los alumnos necesitarán que sus padres firmen o pongan sus iniciales en una página o tarea para que el profesor sepa que los alumnos han mostrado sus cuadernos a sus familias.