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Lectura comprensiva 4º primaria
La tortuga y la liebre
Los pasajes de lectura imprimibles en estas páginas son una mezcla de historias de ficción, artículos de no ficción, poemas, guiones de teatro de lectores y biografías. Cada archivo tiene preguntas de comprensión de lectura que acompañan al pasaje y una actividad de vocabulario.
Historias de ficciónCaras graciosas (ficción)Liz está deseando ver cómo ha salido su foto del colegio, pero cuando la ve, lo único que piensa es en repetirla. Eso es hasta que encuentra una manera creativa de lidiar con la vergonzosa fotografía.4th GradeVer PDF
La máscara de la muerte roja
En 4º curso, los estudios se han acelerado y las asignaturas se han vuelto más sofisticadas. Los alumnos de cuarto grado son más responsables y empiezan a pensar de forma crítica. Esto es lo que su hijo de cuarto grado ya está aprendiendo en clase junto con las habilidades que debería adquirir al final de este año escolar.
A estas alturas del año, su hijo de cuarto grado debería estar leyendo libros de capítulos más largos y más libros y textos de no ficción. Como nativos digitales, Internet es casi una segunda naturaleza para los niños y su hijo lo utilizará para acceder e investigar información.
Es increíble ver cómo los niños de 4º grado desarrollan sus habilidades de razonamiento. La mayoría de los niños pasan de ser pensadores literales a pensadores abstractos durante este año. Siempre ha sido uno de nuestros años favoritos para enseñar.
Ahora que ya sabes lo que se supone que deben saber los alumnos de 4º curso, es el momento de preguntarte: ¿Están las habilidades de su hijo a la par con su nivel de grado? ¿Cómo le fue a su hijo con la interrupción de la escuela el año pasado? ¡Con una evaluación de Sylvan, podemos averiguar exactamente dónde se encuentra su hijo en comparación con su nivel de grado, y crear un plan personalizado para ayudar a aumentar su base de conocimientos! Para más información, visite su centro local de Sylvan Learning hoy mismo.
Pasajes de comprensión para el cuarto grado con respuestas
Cuando los lectores han llegado al cuarto grado, están aprendiendo habilidades que realmente les ayudan a profundizar para lograr una mayor comprensión. He aquí siete maneras de hacer que la enseñanza de la lectura sea divertida para sus alumnos de cuarto grado.
¿A quién no le gusta una divertida partida de Jenga? La cuidadosa estrategia para elegir el bloque adecuado. El subidón de sacar un bloque con éxito. O el estruendo de la torre cayendo. Esta versión para el aula no sólo es divertida, sino que ayuda a mejorar la comprensión lectora. Consigue un juego de Jenga usado en una venta de garaje o en una tienda de segunda mano y descarga esta enorme colección de preguntas de comprensión lectora de ficción y no ficción de Sensational Teachings.
Cuantas más palabras conozca un alumno, mayor será su acceso a pasajes de lectura complejos. Practica las habilidades de vocabulario de forma divertida con estas 15 actividades de vocabulario significativas. Dibuja bocetos de vocabulario, juega a Vocabulary Jeopardy, únete al Club de las Palabras del Millón de Dólares y mucho más.
Es de vital importancia que todos los estudiantes sean capaces de utilizar las pistas del contexto para determinar las definiciones de las palabras desconocidas. Este póster y plan de clase de Crafting Connections dará a sus alumnos las estrategias que necesitan para ser detectives de palabras.
Comprensión lectora para 4º grado con preguntas de opción múltiple
Los lectores de cuarto grado deben desarrollar habilidades más avanzadas en lo que respecta a la lectura de palabras desconocidas. Esto incluye utilizar su comprensión de los sonidos que producen las letras, los patrones silábicos, los prefijos, los sufijos y las raíces de las palabras para leer con precisión palabras desconocidas. Asimismo, los alumnos de cuarto grado deben ser capaces de explicar el tipo general de texto informativo que están leyendo, como causa y efecto, comparación o cronología. Los consejos que se exponen a continuación permiten desarrollar estas y otras habilidades de comprensión lectora.
Si se anima a los lectores a visualizar lo que están leyendo, será más probable que lo comprendan. Por ejemplo, si un alumno está leyendo sobre lo que ocurre cuando el agua hierve, puede visualizar el proceso de añadir agua a una cacerola, encender la estufa, calentar el agua y ver cómo sube el vapor a medida que el agua hierve. Este tipo de visualización también facilita la comprensión del tipo de lectura: que es un proceso de causa y efecto. La visualización se utiliza mejor cuando los alumnos se centran en acontecimientos, personas, lugares o cosas.
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
