Lecturas para trabajar valores en primaria

7 pilares de la educación basada en valores

Valores escolaresPreambleLa escuela cree que los alumnos aprenden mejor cuando se sienten seguros, valorados y felices.  Nuestro personal se compromete a proporcionar un entorno que fomente el crecimiento personal y la autoestima. Todos los miembros de la comunidad escolar tienen derechos y responsabilidades y éstos se garantizan mejor cuando se aceptan y se siguen los procedimientos acordados. Los alumnos de primaria están desarrollando formas adecuadas de interactuar con los demás. El colegio y su comunidad comparten la responsabilidad de ayudar a los alumnos a aprender comportamientos adecuados.

Valores escolaresEltham North Primary School cuenta con un conjunto de valores fundamentales que sustentan la visión del colegio. Los valores son únicos para nuestra escuela, ya que han sido desarrollados por los padres, el personal y los estudiantes, sin embargo, todos ellos están vinculados a través de su relación directa con los nueve valores fundamentales de las escuelas australianas como se indica en el Marco Nacional para la Educación en Valores.ENPS es una escuela de cuidado y hemos definido cuatro valores clave utilizando el acrónimo “CARE” COOPERACIÓN: “Compartir y aprender juntos”. La cooperación consiste en trabajar en equipo, contribuyendo y compartiendo de forma útil.LOGRO: ‘Persistir y esforzarse al máximo’. Lograr es esforzarse por alcanzar los objetivos personales, persistir y dar lo mejor de uno mismo.RESPETO: ‘Respetarnos unos a otros y a nuestro entorno’. El respeto implica asumir la responsabilidad de los demás. El respeto es hablar e interactuar con los demás de forma cortés. Se trata de ser honesto, fiable y digno de confianza.EMPATÍA: ‘Tratar a los demás con cuidado y compasión’. La empatía significa tratar de entender los puntos de vista o los sentimientos de los demás y ser comprensivo y afectuoso con ellos.

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El árbol de los regalos

Nuestro principal objetivo es que los niños sean felices y tengan éxito.  Para que los niños sean felices, necesitan tener una buena imagen de sí mismos, sentir que se les valora y que están progresando. Para que los niños tengan éxito, el personal tiene que atender todos los aspectos del desarrollo del niño: físico, social, académico, espiritual y religioso. Nos preocupa que cada niño saque el máximo provecho y contribuya al máximo a la sociedad de la que ya es miembro. Cada niño es único y valoramos sus talentos e intereses de la manera que creemos que se merecen.

Fomentar el hábito de aprender en lugar de ser enseñado: autodisciplina, sensibilidad, responsabilidad, automotivación, curiosidad, mejorar los resultados anteriores, una actitud sana ante la competencia y saber gestionar el éxito y afrontar el fracaso. La libertad para jugar de forma productiva a través de FS y Key Stage 1 es parte integral de nuestro ethos.

Consideramos que la mayoría de los niños trabajan porque quieren, pero si no lo hacen, no nos abstraemos de nuestra responsabilidad. Por lo tanto, nos esforzamos por involucrar a todos los niños a través de la adopción de estos objetivos, nuestro rico entorno escolar, el bosque de 4 acres y numerosos animales y jardines de la escuela.

Cada bondad

FAAPEn el mundo actual, los niños y los adolescentes son bombardeados con normas éticas y morales conflictivas y siempre cambiantes. Al mismo tiempo, se intenta enseñar e inculcar buenos valores en casa. Afortunadamente, un libro realmente bueno tiene el poder de contrarrestar estas influencias externas y enseñar a los niños lecciones importantes mientras crecen.    Puede ser un libro sobre la bondad después de que tu hijo haya experimentado o presenciado la crueldad. Puede ser un libro sobre la expresión de las emociones después de que su hijo haya visto u oído noticias aterradoras, o tal vez un libro sobre la comprensión de las diferencias después de que su hijo haya visto a alguien con un aspecto diferente al suyo. La Academia Americana de Pediatría (AAP) y

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Reach Out and Read han recopilado la siguiente lista de libros -organizados por edades y temas- para ayudarle a criar niños que sean conscientes del mundo que les rodea, curiosos, valientes, amables y reflexivos. Se anima a los padres y cuidadores a revisar estos títulos antes de compartirlos con sus hijos.    Después, ¡lean juntos! Los libros son excelentes temas de conversación que pueden darle la oportunidad de hablar con sus hijos sobre estos temas y ayudarles a aprender y comprender los valores de su familia.Libros para enseñar la bondadEnseñar la bondad a los niños es una habilidad importante que hay que desarrollar y reforzar a todas las edades. Los niños pequeños pueden aprender cómo los pequeños actos de bondad ayudan y agradan a los demás, pero los adolescentes pueden aprender conceptos más amplios basados en la moral y la ética.Preescolares y primeros cursosGrado medioAdolescentesLibros sobre la expresión de emocionesLos niños pueden ver la ira, la tristeza y la pérdida en los padres y otros adultos de su vida y no saber cómo responder. Los niños más pequeños pueden tener dificultades para nombrar sus emociones, pero les resulta más fácil identificarse con un personaje de un libro. Los niños más mayores pueden tener dificultades para ordenar los sentimientos complejos y preocuparse por agobiar a los adultos que también están luchando. Los libros pueden ayudar a los niños a procesar, aclarar y poner nombre a sus sentimientos.Preescolares y primeros cursos

Cómo implementar la educación basada en valores

Valores en The RidgewayEste año estamos enseñando a los niños sobre determinados valores y tratando de demostrar y adoptar valores en todo lo que hacemos, tanto en el aula como en el patio.      Hemos identificado cuidadosamente un conjunto de valores que consideramos que queremos trabajar y demostrar en la escuela y en la comunidad en general.    Los valores que hemos adoptado son los siguientes: Estos valores pueden demostrarse dentro de nuestros principios escolares de Preparación, Respeto y Seguridad, y los niños pueden ganar hojas de valores que se exponen en nuestro árbol de valores en el vestíbulo principal del colegio.    Las hojas de valores se conceden a los niños, y a los adultos, que han sido reconocidos por demostrar activamente cualquiera de los seis valores al trabajar y/o jugar.

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