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Qué es la dislexia
Se da en toda la gama de capacidades intelectuales. Normalmente está presente al nacer y es una enfermedad que no se “supera” ni se cura, aunque el reconocimiento temprano y la intervención adecuada pueden paliar sus efectos. Suele ser resistente a los métodos de enseñanza convencionales, pero los disléxicos aprenden a acomodarse en mayor o menor medida dependiendo de su propia personalidad y del tipo de apoyo que hayan recibido tanto en casa como en la escuela.
Una cosa que ha demostrado la investigación es que muchas personas con dislexia encuentran que el resplandor del papel blanco y los fondos blancos interfieren en su capacidad de ver el texto con claridad, (sensibilidad escotópica), el blanco puede parecer demasiado deslumbrante por lo que ofrecer papel de color puede suponer una verdadera diferencia para algunos niños disléxicos. El color crema, el blanco roto y otros tonos pastel suaves son buenas alternativas. Algunas personas disléxicas tienen sus propias preferencias de color y el tono específico que es mejor para un individuo a menudo debe evaluarse caso por caso.
Universidad de la dislexia
Estos recursos están pensados para que los niños trabajen de forma autónoma y consoliden su aprendizaje. Los juegos físicos y los planes personalizados siempre serán más eficaces que las hojas de trabajo. Sin embargo, para el aprendizaje a distancia, en línea y en casa pueden ser útiles. Las hojas progresan en dificultad/complejidad desde las primeras etapas de escuchar la diferencia entre los sonidos del habla, hasta las habilidades complejas de construcción de palabras. Largo A – Recursos imprimibles
Dyslexic Logic ofrece apoyo especializado para la dislexia: evaluación e intervenciones en la dislexia, formación del personal para la intervención en la dislexia y desarrollo de programas. También producimos recursos especializados en la enseñanza de la dislexia y programas de apoyo a la dislexia y a las dificultades de lectoescritura. Los recursos gratuitos de Dyslexic Logic incluyen el Alfabeto Inolvidable y las Fabulosas Tarjetas de Sonido Fonético y están disponibles para su descarga gratuita en el sitio web.
Historias de éxito de la dislexia en Yale
ADA es una organización sin ánimo de lucro que proporciona ayuda a las personas con dislexia y discalculia ofreciendo hojas de trabajo imprimibles en línea gratuitas para ayudar a los niños a mejorar sus dificultades de lectura, escritura, ortografía y cálculo. Las hojas de trabajo, que se basan en el Método de los Síntomas de la Función Atencional (AFS), ayudan a los niños a mejorar sus dificultades académicas. Este método, científicamente probado, lleva más de 20 años ayudando a niños con dislexia en todo el mundo.
Livia Pailer-Duller, Directora Ejecutiva de la Asociación Americana de Dislexia, destaca que los niños con dislexia ven (perciben) las cosas de forma diferente a los niños no disléxicos debido a la diferencia heredada genéticamente en las funciones cerebrales. Esto hace que los niños con dislexia tengan dificultades para reconocer y procesar letras, números y símbolos. Basándose en este hecho científico, el Método AFS va más allá de trabajar los síntomas de la dislexia (errores en la lectura, la escritura o el cálculo), centrándose también en el desarrollo de la atención y las percepciones sensoriales de los niños.
Cómo tener éxito con la dislexia
Malcolm Alexander, el aclamado escultor disléxico, cuenta una historia sobre uno de sus profesores que marcó la diferencia. Según Malcolm, ese profesor dijo: “Cuando enseño, cuando miro el trabajo de un alumno, siempre intento encontrar algo bueno en él. Y luego me dedico al resto”.
Este es un regalo que se puede hacer a todos los alumnos, pero especialmente a los disléxicos: encontrar algo positivo, algo que hayan hecho bien, y reconocerlo. Se acordarán de ese comentario – y de usted.
Como profesor, lo más probable es que ya tenga un entorno rico en impresiones en su aula. Sabemos que todos los profesores, ya sean nuevos en la profesión o veteranos, siguen buscando sugerencias y ajustando sus habilidades para poder ayudar mejor a sus alumnos.
Las siguientes sugerencias pueden ser la chispa de una nueva idea para su aula. La buena noticia de perfeccionar la enseñanza para las personas con dislexia es que muchas de las estrategias serán también útiles para el alumno típico. Y, lo que es más importante, las estrategias serán especialmente útiles para los lectores y escritores con dificultades en su aula.
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
