Nuevas herramientas orales para la grabación de datos

grupo de discusión

Los pacientes tienen derecho a recibir copias de todos o algunos de sus expedientes dentales. Si un paciente y/o un representante autorizado solicitan una copia del expediente completo del paciente, debe proporcionarse esta información. La solicitud de expedientes dentales no tiene por qué proceder de otra consulta dental, y los dentistas pueden proporcionar copias de los expedientes dentales a sus pacientes directamente si lo solicitan. Las solicitudes realizadas por los pacientes y la entrega de historiales dentales deben documentarse en los expedientes de los pacientes.

Sí, si el paciente ha dado su consentimiento para la entrega de los registros. En la mayoría de los casos, el nuevo dentista del paciente habrá proporcionado una solicitud de registros firmada por el paciente. Si hay alguna duda sobre lo que el paciente ha consentido que usted divulgue, póngase en contacto con el paciente o con el nuevo dentista para que se lo aclaren. Si remite a un paciente a otro dentista, obtenga de antemano el consentimiento del paciente para la entrega de registros y la divulgación de información personal sobre la salud, como puede requerirse en un formulario o informe de remisión.

¿cuáles son los 3 métodos de recogida de datos?

No faltan estrategias, técnicas y herramientas de evaluación formativa a disposición de los profesores que utilizan la práctica educativa formativa en sus aulas. Aquí hay una extensa lista de 75 herramientas digitales, aplicaciones y plataformas que pueden ayudarle a usted y a sus estudiantes a utilizar la evaluación formativa para obtener evidencias del aprendizaje. No hemos añadido cualquier herramienta a esta lista. Estos son los criterios que hemos utilizado para las que han sido seleccionadas:

Antes de que te pongas a buscar las herramientas, te animo a que dediques un tiempo a pensar qué es exactamente lo que quieres conseguir con tus alumnos.  “Cómo elegir la herramienta digital adecuada: Start with your learning goal”, de Erin Beard, te puede ayudar a entender los objetivos y guiarte en la elección de la mejor herramienta para la tarea.

Existen varios recursos para aprender más sobre la evaluación formativa y las estrategias de instrucción receptiva. Considere nuestros talleres de prácticas formativas, en los que los equipos escolares y de distrito pueden comprender mejor el papel que desempeña la práctica formativa en la instrucción y las cuatro prácticas fundamentales que se deben utilizar en el aula. O para empezar rápidamente, descargue nuestro libro electrónico “Making it work: Cómo la evaluación formativa puede potenciar su práctica”.

método de recogida de datos por cuestionario

La investigación cualitativa se ha inspirado en varias corrientes del pensamiento filosófico y examina aspectos de la vida humana, como la cultura, la expresión, las creencias, la moral, el estrés vital y la imaginación[4]. La investigación cualitativa contemporánea se ha visto influida por varias ramas de la filosofía, como el positivismo, el pospositivismo, la teoría crítica y el constructivismo[5].

Las transiciones históricas o “momentos” en la investigación cualitativa, junto con la noción de “paradigmas” (Denzin y Lincoln, 2005), han recibido una amplia popularidad en las últimas décadas. Sin embargo, algunos estudiosos han argumentado que la adopción de paradigmas puede ser contraproducente y conducir a comunidades menos comprometidas filosóficamente. A este respecto, Pernecky[6] propuso una forma alternativa de aplicar las preocupaciones filosóficas en la investigación cualitativa para que los investigadores puedan mantener la movilidad y la elasticidad intelectuales necesarias.

Varias tradiciones filosóficas y psicológicas han influido en los enfoques de los investigadores sobre la investigación cualitativa, como la fenomenología, el construccionismo social, el interaccionismo simbólico y el positivismo[7][8].

métodos de recogida de datos en estadística

Interoperabilidad de los sistemas digitalesEste comité desarrolla normas centradas en el intercambio seguro de datos electrónicos e imágenes digitales entre los sistemas de información dental.Standards Committee on Dental Informatics

Normas para productos dentalesEste comité desarrolla normas centradas en los equipos, instrumentos y materiales que los dentistas utilizan a diario para practicar el arte de la odontología.Standards Committee on Dental Products

Reconocimiento a los nuevos investigadores Los estudiantes de odontología y los recién licenciados cuyos estudios contribuyan a mejorar las normas de salud bucodental pueden solicitar el Premio Stanford a la investigación sobre productos/materiales y/o el Premio Ahlstrom a la investigación informática.Premio StanfordPremio Ahlstrom

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