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Inicio de sesión en Moodle
Un LMS es la categoría superior que suelen utilizar las empresas para la formación y la incorporación de los empleados o las instituciones académicas para apoyar la enseñanza. Sin embargo, la categoría completa puede incluir a veces plataformas de cursos o incluso plugins de WordPress que son utilizados por las PYMES para crear y vender cursos en línea.
A diferencia de las plataformas de aprendizaje en línea, las plataformas de cursos en línea son un software alojado en la nube que permite a los instructores crear clases en línea o lecciones individuales cargando el material educativo que han creado utilizando texto, imágenes, vídeo, archivos PDF y audio.
En esencia, los individuos o las PYMES pueden utilizar una plataforma de cursos para crear su propio mercado de cursos en lugar de ofrecer sus cursos en un mercado de cursos popular como Udemy, Edx, MagnetBrains o SKillshare. De esta manera, pueden conservar todos los ingresos y los datos de los usuarios que, de otro modo, no podrán controlar.
Los dos títulos se utilizan a menudo indistintamente, y las verdaderas diferencias provienen de la persona que utiliza la definición y del contexto de la conversación. Desde el punto de vista de los estudiantes, una plataforma de aprendizaje es un lugar donde encontrar contenidos educativos, buscar y comprar cursos o programas educativos completos. Mientras que, desde la perspectiva de un educador, es el lugar para impartir conocimientos.
Moodle
Cuando se construye un aprendizaje en línea -un programa, un curso, una certificación o una titulación- una decisión crítica es qué tipo de plataforma tecnológica utilizar. Elegir una plataforma de aprendizaje en línea debería ser fácil, ¿verdad? Los sistemas de gestión del aprendizaje existen desde hace más de 20 años, este problema ya se ha resuelto antes, sólo hay que elegir uno.
Por lo general, los sitios de destino de aprendizaje le permiten crear sus cursos utilizando una herramienta de autoría o un sistema de gestión de aprendizaje, y luego cargar o vincular los cursos al sitio. Los sitios suelen encargarse del registro de los alumnos y del comercio electrónico.
Hay más de 700 proveedores de sistemas de gestión del aprendizaje en el mercado, y la mayoría se dirigen a la formación y el desarrollo de las empresas: sus productos se desarrollan para la formación interna. Sin embargo, algunos tienen características de “empresa extendida”, que facilitan la reutilización de contenidos para audiencias externas.
Para cada plataforma, suele haber comunidades de proveedores que pueden configurar, alojar y personalizar los sistemas de gestión del aprendizaje de código abierto a cambio de una cuota. Las plataformas de aprendizaje de código abierto más comunes son Moodle, Sakai y Open edX.
Tecnología de plataformas de aprendizaje electrónico
ʻE-learning’ es un término que engloba todos los contextos en los que se utilizan recursos y herramientas digitales en la enseñanza para apoyar el aprendizaje de los alumnos. Para que el e-learning sea considerado un elemento central en el trabajo de calidad, el uso novedoso de la tecnología debe surgir del análisis y la reflexión educativa. En la Universidad de Uppsala se está produciendo un desarrollo intenso y rápido en el ámbito del aprendizaje electrónico.
Los numerosos cursos a distancia de la Universidad de Uppsala atraen a miles de estudiantes cada trimestre. Para algunos, los cursos a distancia son su primer contacto con la Universidad. Para muchos otros, ofrecen oportunidades de formación continua y de profundización en el estudio junto con el empleo.
Para permitir el desarrollo a largo plazo del aprendizaje electrónico, se han tomado una serie de iniciativas para perfeccionar el aprendizaje electrónico en la Universidad de Uppsala. Entre las propuestas se encuentra la introducción de una nueva plataforma de enseñanza y una amplia iniciativa para mejorar el desarrollo de las habilidades de los profesores.
La Universidad de Uppsala se ha sumado al movimiento de exploración de las nuevas oportunidades del aprendizaje abierto. Durante 2016, se están desarrollando en la Universidad tres MOOC (Massive Open Online Courses) por parte de profesores de varias disciplinas académicas.
Documentación sobre Moodle
Un sistema de información que las escuelas, universidades e instituciones pueden utilizar para la enseñanza (sólo en línea o apoyando la enseñanza tradicional) que puede tener las siguientes características (todas juntas o individualmente) a) ser un sistema de gestión de contenidos (CMS), garantizando el acceso a los materiales didácticos para los estudiantes; b) ser un sistema de gestión del aprendizaje (LMS), donde el uso de objetos de aprendizaje facilita el aprendizaje de un tema determinado; c) ser un sistema de aprendizaje colaborativo apoyado por ordenador (CSCLS), que facilita el uso de estrategias de enseñanza/aprendizaje colaborativas y situadas; y d) construir una comunidad virtual de estudiantes, tutores y profesores utilizando estrategias de gestión del conocimiento (KM).
Un sistema de software diseñado para crear un entorno de aprendizaje virtual a través del cual es posible impartir cursos de formación, administrarlos y supervisarlos y acceder a una serie de facilidades y disposiciones.
En general, una plataforma es una tecnología básica, sobre la que se desarrollan otras tecnologías y si estas tecnologías están dotadas de herramientas que permiten la creación de entornos virtuales de aprendizaje, podemos hablar de plataformas de e-learning, dentro de las cuales se realiza la emisión de módulos de aprendizaje así como la gestión y seguimiento de las competencias. En este contexto podemos hablar de LMS (learning management systems) como plataformas de aplicación que permiten la impartición de cursos e-learning y de LCMS (learning content management systems), plataformas que gestionan directamente los contenidos.
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
