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Que es el visual thinking
El pensamiento en imágenes
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El pensamiento visual, también llamado aprendizaje visual o espacial o pensamiento ilustrado, es el fenómeno del pensamiento a través del procesamiento visual[1] El pensamiento visual se ha descrito como la visión de las palabras como una serie de imágenes[cita requerida] Es común en aproximadamente el 60-65% de la población general[1] Los “verdaderos pensadores ilustrados”, aquellos que utilizan el pensamiento visual casi con exclusión de otros tipos de pensamiento, constituyen un porcentaje menor de la población. Las investigaciones de la teórica del desarrollo infantil Linda Kreger Silverman sugieren que menos del 30% de la población utiliza intensamente el pensamiento visual/espacial, otro 45% utiliza tanto el pensamiento visual/espacial como el pensamiento en forma de palabras, y el 25% piensa exclusivamente en palabras. Según Kreger Silverman, del 30% de la población general que utiliza el pensamiento visual/espacial, sólo un pequeño porcentaje utilizaría este estilo por encima de todas las demás formas de pensamiento, y puede decirse que son verdaderos “pensadores de imágenes”[2].
Por qué es importante el pensamiento visual
El pensamiento visual es un pensamiento productivo que lleva a la acción. Hace que los pensamientos sean visibles para ti y para los demás.Las imágenes se ven primero con el ojo de la mente, la imaginación. Cuando llega el momento de compartir esos pensamientos, los elementos visuales externos (bocetos, dibujos, diagramas, etc.) permiten a los demás ver con mayor precisión lo que estás pensando.Descarga este PDF de 2 páginas para obtener un resumen rápido.
El aprendizaje visual convierte rápidamente la información en conocimiento que puede conducir a la sabiduría y a la acción informada.Las imágenes hacen que los conceptos abstractos y la información sean concretos. Cuando las cosas son concretas, el cerebro las absorbe fácilmente y se produce un aprendizaje más profundo. Un aprendizaje más profundo conduce a un conocimiento más profundo, a pensamientos más profundos y a percepciones más profundas.
La visión, la estrategia y la comunicación son habilidades esenciales para todos los líderes. Las imágenes pueden simplificar y aportar claridad a cada una de estas áreas, y el pensamiento visual puede ayudar a todos a ver el panorama general y su papel en él. El pensamiento visual puede ayudar a todos a ver el panorama general y su papel en él. También facilita la evaluación de dónde se está en relación con dónde se quiere estar.
Pensador visual frente a pensador de patrones
“El médico, el mecánico o el fisiólogo experimentados que observan una herida, un motor o una preparación microscópica, “ven” cosas que el novato no ve. Si se pidiera a ambos, expertos y profanos, que hicieran copias exactas de lo que ven, sus dibujos serían muy diferentes” – Rudolph Arnheim, Visual Thinking.
En la última década, los avances tecnológicos han transformado la enseñanza y el aprendizaje en muchas aulas. Los libros de texto, la pieza central de la enseñanza tradicional, vienen ahora en formato digital, con enlaces a sitios web interactivos cargados de imágenes, vídeos, simulaciones y, en algunos casos, juegos. Los profesores utilizan pantallas interactivas para presentar contenidos visuales y multimedia. Los contenidos de alta calidad atraen a los alumnos y, si se hacen bien, pueden aumentar el compromiso y la retención de conocimientos.
En el mundo actual, los alumnos siguen dependiendo de la lectura para aprender. También dependen de las habilidades orales y escritas para transmitir lo que han aprendido a los demás. Sin embargo, los alumnos de todas las edades confían en las habilidades de pensamiento visual para obtener una comprensión más profunda de los conceptos. Para comprender y crear representaciones visuales del conocimiento, los alumnos necesitan oportunidades para aprender sobre ellas y aprender a desarrollar sus habilidades de análisis visual, al igual que necesitan instrucción sobre cómo leer.
Pensamiento visual frente a pensamiento verbal
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El pensamiento visual, también llamado aprendizaje visual o espacial o pensamiento ilustrado, es el fenómeno del pensamiento a través del procesamiento visual[1] El pensamiento visual se ha descrito como la visión de las palabras como una serie de imágenes[cita requerida] Es común en aproximadamente el 60-65% de la población general[1] Los “verdaderos pensadores ilustrados”, aquellos que utilizan el pensamiento visual casi con exclusión de otros tipos de pensamiento, constituyen un porcentaje menor de la población. Las investigaciones de la teórica del desarrollo infantil Linda Kreger Silverman sugieren que menos del 30% de la población utiliza intensamente el pensamiento visual/espacial, otro 45% utiliza tanto el pensamiento visual/espacial como el pensamiento en forma de palabras, y el 25% piensa exclusivamente en palabras. Según Kreger Silverman, del 30% de la población general que utiliza el pensamiento visual/espacial, sólo un pequeño porcentaje utilizaría este estilo por encima de todas las demás formas de pensamiento, y puede decirse que son verdaderos “pensadores de imágenes”[2].
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