Que es la gamificacion en educacion

ventajas y desventajas de la gamificación

La gamificación del aprendizaje es un enfoque educativo que busca motivar a los estudiantes mediante el uso del diseño de videojuegos y elementos de juego en los entornos de aprendizaje[1][2] El objetivo es maximizar el disfrute y el compromiso captando el interés de los alumnos e inspirándolos a seguir aprendiendo[3]. [3] La gamificación, definida en términos generales, es el proceso de definir los elementos que componen los juegos, que los hacen divertidos y que motivan a los jugadores a seguir jugando, y luego utilizar esos mismos elementos en un contexto no lúdico para influir en el comportamiento[4] En otras palabras, la gamificación es la introducción de elementos de juego en una situación tradicionalmente no lúdica.

Hay dos formas de gamificación: la estructural, que significa que no hay cambios en la materia, y el método de contenido alterado que añade materia[5] Los juegos aplicados al aprendizaje pueden considerarse juegos serios, o juegos en los que la experiencia de aprendizaje se centra en historias serias. Una historia seria debe ser tanto “impresionante en calidad” como “parte de un proceso reflexivo” para lograr los objetivos de aprendizaje[6].

el efecto de la gamificación en la motivación y el compromiso

Los juegos pueden introducir objetivos, interacción, retroalimentación, resolución de problemas, competición, narrativa y entornos de aprendizaje divertidos, elementos que pueden aumentar el compromiso del alumno y mantener la motivación. Este consejo didáctico analiza la diferencia entre la gamificación y el aprendizaje basado en juegos, los valores pedagógicos que estas dos estrategias pueden aportar a la enseñanza y los elementos de los juegos adecuados para los cursos presenciales y en línea.

La gamificación y el aprendizaje basado en juegos son similares en el sentido de que ambas estrategias promueven el compromiso y la motivación sostenida en el aprendizaje. Sin embargo, la gamificación y el aprendizaje basado en el juego también pueden distinguirse de forma útil:

La gamificación es la integración de elementos de juego, como sistemas de puntos, tablas de clasificación, insignias u otros elementos relacionados con los juegos, en actividades de aprendizaje “convencionales” con el fin de aumentar el compromiso y la motivación. Por ejemplo, un foro de discusión en línea para un curso de Física podría ser gamificado mediante un sistema de insignias: los estudiantes podrían recibir una insignia de “Ptolomeo” después de haber hecho 10 envíos, una insignia de “Galileo” después de 20 envíos, “Kepler” después de 30, “Einstein” después de 40, y así sucesivamente. En los entornos ideales de aprendizaje gamificado, los estudiantes pueden ver las insignias en línea que sus compañeros han ganado para crear un sentido de camaradería o competencia.

gamificación en la educación: un estudio de mapeo sistemático

Math Blaster y Treasure Mountain son algunos de los primeros ejemplos de juegos populares en la educación, pero uno de los mejores y más actuales ejemplos de aprendizaje basado en juegos es Minecraft: Education Edition.

Minecraft: Education Edition ofrece planes de lecciones y mundos descargables para ayudar a los profesores a integrar el diseño del juego en el aula. También hay una Comunidad de Aprendizaje Profesional de Minecraft. Aquí puedes conectarte con otros educadores para todo lo relacionado con planes de lecciones y recursos.

Encarga a los alumnos que creen una historia para proyectos de escritura creativa. Anima a los estudiantes a volver a contar una historia a través de una experiencia de Minecraft. Utiliza las características de Minecraft para enseñar lecciones de matemáticas sobre la forma, el volumen, el área y mucho más.

La aplicación incluye un asistente de lectura integrado llamado Diya. Mientras los niños leen en voz alta, Diya detecta si el niño tiene problemas con un pasaje y puede proporcionarle ayuda. En cualquier momento, el niño puede pedirle a Diya que le ayude a leer una frase o a pronunciar una palabra que no conoce.

Hay muchos sistemas de software educativo gamificado de alta calidad disponibles para su uso. Sin embargo, los profesores pueden necesitar formación y apoyo para utilizar eficazmente el software gamificado en las aulas. La dirección del centro debe decidir cómo, qué y cuándo se incluirá el software gamificado en el aprendizaje de los alumnos.

ventajas de la gamificación

María ha impartido cursos de psicología y matemáticas a nivel universitario durante más de 20 años. Tiene un doctorado en Educación por la Nova Southeastern University, un máster en Psicología de los Factores Humanos por la George Mason University y una licenciatura en Psicología por el Flagler College.

¿Tiene estudiantes poco comprometidos y desmotivados? Considere la posibilidad de gamificar su aula. Los juegos son un motivador al que casi todos los estudiantes responden. Siga leyendo para conocer algunos métodos para incorporar la gamificación en su aula.

La gamificación en la educación es el proceso de transformar componentes académicos típicos en temas de juego. La gamificación trata de crear literalmente un juego a partir del aprendizaje, tematizando todos los componentes de su aula con una metáfora de juego; hacer que su clase sea como un gran juego en primera persona. Recuerda que el objetivo es mejorar el aprendizaje aumentando la participación de los alumnos.

Para tematizar la clase con una metáfora de juego hay que elegir un tema (por ejemplo: época medieval, fantasía mística, batallas espaciales, militar, espía/agente secreto) y referirse a todo en la clase con términos de juego (alumno=jugador, tarea=búsqueda, nota=puntos de búsqueda, fiesta de clase=recompensa del juego).

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