Tablas de multiplicar jugando

Juegos de multiplicación gratuitos

Aquí puedes aprender las tablas de multiplicar de forma interactiva. Al añadir un elemento de juego con los juegos de multiplicar gratis, la práctica es más divertida. Es una buena variante del test de velocidad, del diploma de las tablas y de los ejercicios en la escuela con un efecto de refuerzo del aprendizaje.

Con la ayuda de estos juegos educativos, puedes hacer algunos ejercicios extra para aprender bien todas las tablas de multiplicar. Estos juegos están orientados al aprendizaje de las tablas de multiplicar que se ofrecen en la escuela primaria. Así, puedes jugar a los juegos de multiplicar 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12. Estos juegos gratuitos de multiplicación para niños están hechos para que el aprendizaje sea más divertido e interactivo. El énfasis no está sólo en la práctica, sino también en el juego. La ventaja es que juegas y aprendes. La mejor manera de recordarlos es repitiendo con frecuencia. Es bueno practicar 10 minutos al día y así conseguir el mejor resultado por repetición. Así se mejoran los conocimientos aritméticos para niños de factores y múltiplos.

Estos juegos de matemáticas para niños son buenos para ayudar a aprender las tablas de multiplicar. Es un bonito complemento para la educación primaria y una buena base para las tareas de matemáticas en el instituto. Si se ejercitan bien y con regularidad, pueden sorprender a su profesor en clase con buenas respuestas.

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Concurso de tablas de multiplicar

Los juegos de multiplicación en el aula son una forma estupenda de reforzar las tablas de multiplicar. Cualquier forma que encuentres para reforzar las tablas de multiplicar de una manera divertida es ideal para ayudar a tus alumnos a aprender las tablas de multiplicar. Aquí hay cuatro de mis juegos favoritos de multiplicación en el aula.

Un alumno se pone de pie y está “en marcha”. Se coloca detrás del alumno de al lado (que permanece sentado en su silla). El profesor dice una pregunta de multiplicación para el alumno que está de pie y el que está sentado detrás. Si el alumno que está de pie dice la respuesta correctamente primero, se coloca detrás de la silla del siguiente alumno para la siguiente pregunta y así sucesivamente, recorriendo a los demás alumnos de la clase. Sin embargo, si el alumno que está sentado dice la respuesta correcta primero, se levanta y se coloca detrás de la silla del siguiente alumno para la siguiente pregunta y el alumno que está de pie toma su asiento. Mis alumnos se vuelven muy competitivos y les encanta ver cuánto tiempo pueden estar “encendidos”.

¡la explosión de las matemáticas!

¿Cuál es la mejor manera de enseñar la multiplicación? Hay tantas respuestas a esta pregunta como niños hay en tu clase. Pero una cosa es segura. Hacer que la multiplicación sea divertida es una forma estupenda de motivar a tus alumnos. Aquí tienes 35 de nuestros juegos favoritos y formas prácticas de enseñar la multiplicación a tus alumnos de primaria. Nota: Las primeras ideas de esta lista son especialmente buenas para la enseñanza en este momento, ya que se puede jugar con toda la clase en línea, o se pueden asignar actividades para trabajar en casa.

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Esta es una forma creativa de enseñar las operaciones de multiplicación. Empieza dibujando el centro de una flor y escribe cualquier número del 1 al 9 en el centro. A continuación, dibuja 12 pétalos alrededor del centro, etiquetándolos del 1 al 12. Por último, dibuja otros 12 pétalos y escribe el producto del número del centro por el pétalo adyacente al nuevo pétalo. Para facilitar la tarea en casa, elabore una plantilla en blanco que sus alumnos puedan descargar en casa.

Esta actividad puede utilizarse para una persona o para una pareja. Es de esperar que la mayoría de sus alumnos tengan en casa una baraja de cartas normal y corriente. Si no es así, pueden hacer sus propias tarjetas numéricas utilizando fichas o papel de desecho. Para empezar, los alumnos dan la vuelta a dos cartas boca arriba. A continuación, multiplican los dos números de las cartas. A continuación, escriben la frase matemática en un papel y resuelven el problema. Puedes asignar un límite de tiempo, como diez minutos, o un número de problemas, como seis. Si los alumnos juegan con un compañero, ambos voltean dos tarjetas, multiplican los números juntos y quien tenga el producto más alto se queda con las tarjetas. Al final del juego, el jugador con más cartas gana.

La tabla del once

Cada semana, tres de mis hijos traen a casa algo del colegio que deben memorizar para el viernes. Nos traen las obvias palabras a la vista y las listas de ortografía. Luego, a medida que crecen, trabajan con el vocabulario y la poesía.    Dicho esto, el Monte Everest de la memorización en la escuela primaria en nuestra casa son las tablas de multiplicar.

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¿Qué tiene la memorización de las tablas de multiplicar que hace que mis hijos tiren el lápiz por la habitación y griten “odio las matemáticas”? Es porque, a diferencia de la ortografía o el vocabulario, los números no nos crean imágenes.    Las tablas de multiplicar son cadenas de números aparentemente aleatorios que nuestros hijos no sólo deben recordar, sino mantener en orden y en contexto con los números por los que se multiplican.

He visto a muchos niños pasar rápidamente las tablas de 2, 5 y 10. Estas tablas tienen un patrón obvio y son mucho más fáciles de aprender.    Luego hay una gran desaceleración cuando los niños llegan a las de 3, 4 y 6. Cuando llegan a las del 7, 8 y 9, ya han decidido que la multiplicación es demasiado difícil y que las matemáticas no son lo suyo.

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