Tiempo de los verbos

pasado absoluto

Muchos estudiantes de inglés se preocupan demasiado por los tiempos verbales. Si detuvieras a 100 hablantes nativos de inglés en la calle y les preguntaras sobre los tiempos verbales, 1 de ellos podría darte una respuesta inteligente, si tuvieras suerte. Los otros 99 no sabrían nada de términos como “pasado perfecto” o “presente continuo”. Y no sabrían nada sobre el aspecto, la voz o el modo. Pero todos ellos pueden hablar inglés con fluidez y comunicarse con eficacia. Por supuesto, para el inglés como lengua extranjera es útil conocer los tiempos verbales, pero no hay que obsesionarse con ellos. ¡Sé como esos hablantes nativos! ¡Habla con naturalidad!

*Algunos gramáticos consideran que en sentido estricto sólo hay dos tiempos verbales en inglés. Otros sostienen que hay seis u otras cantidades. En aras de la simplicidad, a los estudiantes de inglés como lengua extranjera o segunda lengua se les suele enseñar que -teniendo en cuenta el aspecto y los modales de futuro- hay 12 tiempos en inglés.

ejercicios de tiempos verbales

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Los tiempos gramaticales principales que se encuentran en muchos idiomas incluyen el pasado, el presente y el futuro. Algunas lenguas sólo tienen dos tiempos distintos, como el pasado y el no-pasado, o el futuro y el no-futuro. También hay lenguas sin tiempo, como la mayoría de las lenguas chinas, aunque pueden poseer un sistema de futuro y no futuro típico de las lenguas sinotibetanas[3]. En un trabajo reciente, Maria Bittner y Judith Tonhauser han descrito las diferentes maneras en que las lenguas sin tiempo marcan el tiempo[4][5] Por otro lado, algunas lenguas hacen distinciones de tiempo más finas, como pasado remoto vs reciente, o futuro cercano vs remoto.

En general, los tiempos expresan el tiempo relativo al momento en que se habla. Sin embargo, en algunos contextos, su significado puede relativizarse a un punto del pasado o del futuro establecido en el discurso (el momento del que se habla). Esto se denomina tiempo relativo (en contraposición al absoluto). Algunas lenguas tienen diferentes formas verbales o construcciones que manifiestan el tiempo relativo, como el pluscuamperfecto (“pasado en el pasado”) y el “futuro en el pasado”.

tiempos verbales en inglés

Del pasado, el presente y el futuro, ¿conoces bien los tiempos verbales? Para los profesores, este artículo les ayudará a repasar su memoria. Si no, si eres estudiante, aquí tienes un montón de ejemplos que te ayudarán a dominar la conjugación de los verbos.

Aunque es fácil confundir este tiempo verbal con el presente simple, la principal diferencia es que en el presente perfecto la acción está completa. En otras palabras, estás viendo el resultado ahora mismo sin ninguna palabra que haga referencia al tiempo.

En el inglés coloquial, no usamos el pretérito perfecto continuo muy a menudo. Pero en los libros de texto, es un poco más común. Este mismo tiempo tiene una acción completa que ocurrió antes de una segunda acción. Pero en este caso, se puede describir el tiempo.

presente simple

Los tiempos verbales pueden ser difíciles de aprender en un idioma extranjero. Cada cultura tiene una concepción diferente del tiempo. El chino, por ejemplo, no tiene tiempos verbales gramaticales. Otros idiomas, como el indonesio, expresan el tiempo sólo a través de adverbios: no hay cambios en la forma verbal.

Empezaremos con los tiempos simples. Probablemente son los primeros tiempos que aprendiste en inglés. Los tiempos simples suelen referirse a una sola acción. En general, los tiempos simples expresan hechos y situaciones que existieron en el pasado, existen en el presente o existirán en el futuro.

Utilicemos el adverbio ago. Hace sólo se utiliza en el pasado simple, como en “Me fui de casa hace tres años”. El adverbio hace nunca se utiliza en el presente perfecto. Algunos adverbios se utilizan con determinados tiempos verbales.

Los estudiantes de inglés a veces intentan impresionar a la gente utilizando tiempos verbales complejos. A menudo puedes elegir entre varios tiempos verbales. Cuando lo hagas, elige siempre el más sencillo. Será más claro para el oyente y habrá menos posibilidades de cometer un error.

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