Violencia de genero para niños

enfrentarse a la violencia de género

Es probable que en todas las escuelas haya niños afectados por la violencia doméstica. El objetivo de este artículo es examinar cómo afecta la violencia doméstica a la vida de los niños, niñas y jóvenes, y el papel que pueden desempeñar las escuelas para ayudar a atender sus necesidades. El bienestar y las relaciones sanas son las bases del aprendizaje. Por tanto, los costes inmediatos y a largo plazo de la violencia doméstica pueden ser elevados, afectando a la educación de los niños y teniendo consecuencias a largo plazo en su desarrollo.

Aunque en este artículo se utiliza el término violencia doméstica, en la bibliografía aparecen varios términos, como violencia de pareja y violencia interparental, y a veces se utilizan indistintamente. Dado que existe una definición gubernamental de violencia doméstica, y también por coherencia, adoptaré aquí predominantemente el término violencia doméstica. Los términos violencia de pareja y violencia interparental se utilizarán cuando se refieran a estudios que adopten específicamente estos términos.

violencia de género

ResumenAntecedentesLa investigación que examina los factores interrelacionados de la violencia doméstica contra las mujeres y la violencia contra los niños es incipiente, especialmente en entornos humanitarios. Siguen existiendo lagunas en la comprensión de cómo la reubicación, el desplazamiento y la inseguridad en curso afectan a las familias y pueden exacerbar la violencia doméstica.MétodosEmpleando un muestreo intencional, utilizamos métodos de elicitación de fotos para facilitar entrevistas semiestructuradas en profundidad con adolescentes y adultos femeninos y masculinos de entre 13 y 75 años (n = 73) en dos distritos de Colombia de mayo a agosto de 2017. Los participantes eran desplazados y/o residían en barrios caracterizados por altos niveles de inseguridad por parte de los grupos armados.ResultadosUsando el análisis temático inductivo y situando el análisis dentro de un marco socioecológico feminista, encontramos varios impulsores compartidos de la violencia doméstica. Las intersecciones entre los impulsores en todos los niveles socioecológicos se produjeron entre las normas sociales de género, el uso de sustancias, los intentos de regular el comportamiento de las mujeres y los niños con la violencia, y los factores de estrés diarios asociados a numerosos problemas de la comunidad. Un tema central de la reubicación fue el de las composiciones familiares que estaban en continuo cambio y el de los miembros de la familia que se enfrentaban a la inseguridad económica y al mayor acceso a las sustancias.ConclusionesLos resultados sugieren intervenciones que consideren sistemáticamente las luchas de las familias con la reubicación y la violencia con una atención multifacética a las intersecciones socioecológicas.

ejemplos de violencia de género

La vulnerabilidad de los niños a la violencia se deriva del hecho de que dependen de sus padres o cuidadores para su desarrollo, salud y bienestar. A veces se considera a los niños como propiedad de sus padres o cuidadores, en lugar de titulares de derechos, lo que les hace vulnerables a los abusos, la negligencia, la explotación y la violencia.  La dinámica de género añade otra capa de vulnerabilidad.

La violencia de género afecta de forma desproporcionada a las niñas y a las mujeres, sobre todo a través de ciertas formas de violencia como el matrimonio infantil, la violencia de pareja, la mutilación genital femenina, los asesinatos “de honor” o la trata de personas. Por este motivo, Plan International se centra en acabar con la violencia contra las niñas y las jóvenes, para satisfacer sus mayores necesidades y defender sus derechos.

Las niñas y las jóvenes suelen sufrir violencia en casa, desde castigos físicos hasta violencia sexual, emocional o psicológica. La aceptación de la violencia como un “asunto privado” a menudo impide que otros intervengan y prohíbe que las niñas y las jóvenes denuncien.

la violencia de género en la familia

Una de las mayores investigaciones jamás realizadas sobre los traumas infantiles es el Estudio de Experiencias Adversas en la Infancia (ECA), que explora la salud y el bienestar a largo plazo de los adultos que sufrieron traumas en la infancia. Las ACE incluyen el abuso verbal, físico o sexual directo, así como lo que se denomina “disfunción familiar”, como tener miembros de la familia que están o han estado encarcelados, enfermos mentales o que abusan de sustancias, familias que están o han experimentado violencia doméstica, o la ausencia de uno de los padres por divorcio o separación. Los datos recientes que evalúan las ACEs en adultos de cinco estados revelaron que más de la mitad (59,4%) reportó al menos una ACE y el 8,7% reportó cinco o más ACEs (MMWR, 2010).

Aunque deseemos proteger a los niños de nuestras vidas de cualquier exposición al daño, la verdad es que la mayoría de los niños en los Estados Unidos están expuestos a la violencia en su vida diaria (ya sea directa o indirectamente). Según la Encuesta Nacional sobre la Exposición de los Niños a la Violencia (NatSCEV), más de la mitad (60,6%) estuvieron expuestos en el último año, y más a lo largo de su vida – con tasas de exposición a lo largo de la vida entre 1/3 y 1/2 más altas que la exposición en el último año (OJJDP, 2009).

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