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Violencia de genero para niños de primaria
Artículos sobre la relación entre la educación y la violencia de género
La vulnerabilidad de los niños a la violencia se deriva del hecho de que dependen de sus padres o cuidadores para su desarrollo, salud y bienestar. A veces se considera a los niños como propiedad de sus padres o cuidadores, en lugar de titulares de derechos, lo que les hace vulnerables a los abusos, el abandono, la explotación y la violencia. La dinámica de género añade otra capa de vulnerabilidad.
La violencia de género afecta de forma desproporcionada a las niñas y a las mujeres, especialmente a través de ciertas formas de violencia como el matrimonio infantil, la violencia de pareja, la mutilación genital femenina, los asesinatos por honor o la trata de personas. Por este motivo, Plan International se centra en acabar con la violencia contra las niñas y las jóvenes, para satisfacer sus mayores necesidades y defender sus derechos.
Las niñas y las jóvenes suelen sufrir violencia en casa, desde castigos físicos hasta violencia sexual, emocional o psicológica. La aceptación de la violencia como un “asunto privado” a menudo impide que otros intervengan y prohíbe que las niñas y las jóvenes denuncien.
La violencia de género en la escuela en filipinas
El estudio tuvo como objetivo inicial caracterizar la producción científica brasileña relativa a las acciones educativas de las escuelas para prevenir la violencia de género (VG), con el fin de ofrecer una síntesis de dicha producción. Al encontrar sólo una pequeña cantidad de artículos científicos en las bases de datos brasileñas (n = 6), consideramos necesario comparar dichos resultados con las investigaciones internacionales para identificar si el tema está poco estudiado sólo a nivel nacional o también a nivel mundial. Por lo tanto, incluimos un segundo objetivo a este estudio, que fue comparar las investigaciones disponibles en las bases de datos brasileñas y en las internacionales sobre el tema para situar la producción brasileña en el contexto más amplio e indicar las posibilidades de acción, evidenciando los elementos transformadores identificados en la literatura. También presentamos las necesidades de conocimiento científico para la proposición, implementación y evaluación de posibles acciones en los contextos educativos brasileños.
Las demandas surgen de los datos que muestran la gran cantidad de personas, principalmente mujeres, que sufren a causa de la violencia de género y sexual en el mundo y en Brasil. En 2013, según una investigación de la Organización Mundial de la Salud sobre la violencia contra las mujeres, el 35% de las mujeres en el mundo sufrieron violencia sexual por parte de sus parejas o no, y el 38% de los asesinatos de mujeres fueron cometidos por parejas íntimas (Organización Mundial de la Salud-OMS, 2013), configurando un problema de proporciones epidémicas.
Violencia de género relacionada con la escuela pdf
En la medida en que existen investigaciones sobre el tema, éstas se han concentrado en las adolescentes de la escuela secundaria. Sin embargo, las encuestas nacionales sugieren que es necesario investigar para ayudar a llenar las lagunas de las políticas en el nivel de la escuela primaria, donde los datos para diagnosticar el alcance del problema, así como las intervenciones para ayudar a prevenir o atender a las víctimas, son profundamente necesarios.
Los ex alumnos del Programa de Becas Mundiales Echidna están investigando la prevalencia de la violencia de género relacionada con la escuela para obtener más recursos en sus países de origen para abordarla y prevenirla. A través de estudios de casos individuales centrados en Jamaica, Kenia, Malawi y Nigeria, y de una publicación transnacional que sintetiza estos hallazgos, los becarios explorarán las causas y los autores de la violencia de género relacionada con la escuela, así como los mecanismos para proporcionar apoyo a las víctimas.
Violencia de género en las escuelas
La violencia de género relacionada con la escuela (VSG) es un fenómeno que afecta a millones de niños, familias y comunidades. Ocurre en todos los países del mundo y atraviesa las diferencias culturales, geográficas y económicas de las sociedades. La violencia sexual y por motivos de género puede definirse como actos o amenazas de violencia sexual, física o psicológica que se producen en las escuelas y en sus alrededores, perpetrados como resultado de normas y estereotipos de género, y aplicados por una dinámica de poder desigual. En todos los países y regiones del mundo en los que se ha estudiado la violencia sexual y por motivos de género, se han notificado incidentes, pero los datos siguen siendo limitados tanto en términos de cobertura como de alcance. Junto con la falta de comprensión que rodea el concepto y la naturaleza sensible de los temas, esto impide los esfuerzos para organizar una respuesta adecuada.
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
