Vocabulario ingles para niños

Vocabulario de inglés para niños – juegos

Para poder hablar en inglés y para poder entender a otras personas cuando hablan en inglés necesitas saber qué significan las palabras. Esto significa que hay que aprender y conocer el vocabulario. Esto no es diferente para los niños o los adultos. Sin conocer las palabras no podrán comunicarse.

Especialmente en el caso de los niños, la parte más importante del aprendizaje del vocabulario infantil es entender las palabras principales del contenido: son principalmente los sustantivos y los verbos, y los adjetivos y adverbios en menor medida. Estos son los tipos de palabras que tus hijos pueden aprender en esta página.

A continuación, encontrarás el nuevo conjunto de tarjetas de vocabulario para niños con imágenes. Sólo tienes que hacer clic en ellas para descargarlas y poder utilizarlas en casa. Cada vez que se añade un nuevo tema de vocabulario infantil, se añade un nuevo juego.

Esta página tiene enlaces a muchos temas de vocabulario. Cada tema abarca vocabulario que tus hijos encontrarán divertido de aprender y que les será útil. Sólo tienes que hacer clic en los enlaces al final de esta página para ir a las páginas individuales de los temas de vocabulario.Sólo hay unos pocos elementos de vocabulario en cada tema, un máximo de 20, para que no haya demasiados para que tus hijos aprendan a la vez.Cada página de tema tiene una lista de vocabulario con imágenes para que puedas ver fácilmente lo que significa cada palabra. La lista se ha convertido en tarjetas con imágenes que puedes descargar y utilizar siempre que tengas tiempo libre y tu hijo esté leyendo para aprender. Por último, hay una grabación del vocabulario pronunciado por un hablante nativo de inglés para que usted y sus hijos puedan escuchar la forma correcta de decir la palabra.

Vocabulario infantil a-z

El vocabulario desempeña un papel importante en el aprendizaje de la lectura. Por ejemplo, cuando un lector principiante ve la palabra perro en un libro, empieza a pronunciarla. Cuando se da cuenta de que está muy familiarizado con la palabra perro, la lee con confianza.

Pero, ¿qué ocurre si el niño se encuentra con la palabra yak en un cuento? Si nunca ha oído hablar de un yak, es posible que intente pronunciar la palabra, pero entonces empezará a dudar de sí mismo. ¿Es una palabra real? ¿La he descifrado bien?

En el caso de los alumnos más jóvenes que aún están aprendiendo a leer, el vocabulario oral suele ser mayor que el de lectura. Pero para los más mayores, que han superado la etapa de “aprender a leer” y han entrado en la de “leer para aprender”, éste es el orden típico.

El lunes toca aprender una nueva lista de veinte palabras de vocabulario. Los niños buscan las palabras en el diccionario y copian las definiciones. El martes utilizarán las palabras en una frase y el miércoles completarán una hoja de trabajo para rellenar los espacios en blanco o incluso un divertido crucigrama de vocabulario. El viernes habrá una prueba sobre las veinte palabras. Después, tanto si recuerdan las palabras de la semana pasada como si no, el lunes será el momento de volver a empezar.

Palabras de vocabulario

Aquí tienes algunas fichas con imágenes para diferentes temas. Cada hoja tiene seis elementos. Los elementos son imágenes de palabras que tu hijo probablemente esté aprendiendo en la escuela. Puedes imprimirlas, preferiblemente en papel grueso o cartulina, recortarlas y jugar. Puedes utilizar conjuntos de un tema o mezclar tarjetas de diferentes temas.

Recorta dos juegos, baraja y colócalos boca abajo en una mesa. Por turnos, intenten hacer parejas, diciendo la palabra correspondiente a las dos imágenes que se giran cada vez. Anima a tus hijos a que intenten recordar dónde están las tarjetas. Si hacen una pareja, se quedan con las tarjetas. Si no lo consigues, vuelve a darles la vuelta. El ganador es la persona que tenga más parejas al final del juego.

Elige una carta sin mostrarla a tu hijo. Ahora empiece a copiarla lo mejor que pueda en un papel para que su hijo adivine la palabra. A continuación, su hijo puede hacer lo mismo con usted. Esto también es bueno para desarrollar la motricidad fina de tu hijo.

A medida que tu hijo aprenda más y más palabras, puedes jugar a este juego en diferentes lugares. En una habitación de casa, o en cualquier otro lugar, sugiérele jugar a este juego. Diga 1, 2, 3, ¿Qué puedo ver? Puedo ver un/una [objeto]. Luego es el turno de su hijo. Continúe hasta que se le acaben las palabras.

Vocabulario para niños pdf

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Patricia Gómez

Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.