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Haz un mapa del tesoro a partir de google maps
Puedes trazar la ruta y las pistas en función de las edades de tus hijos. Si son pequeños, elige una ruta más sencilla y pistas más fáciles. Con los mayores puedes ser un poco más aventurero y hacer las pistas más difíciles.
Esperamos que os divirtáis mucho con vuestras cazas del tesoro virtuales. Yellow Days también tiene un magnífico artículo sobre las cosas que se pueden hacer en York con los niños para cuando puedas ir a la ciudad. Si buscas otras ideas geográficas para los niños, echa un vistazo a estas.
Haz tu propio mapa del tesoro imprimible
Resumen del artículoPara hacer un mapa del tesoro, empieza por dibujar tu mapa en un papel blanco, o en un trozo de cartulina si quieres un mapa más duradero. Asegúrate de incluir una brújula para que los cazadores de tesoros puedan orientarse. A continuación, añade elementos específicos como árboles, casas o edificios, y una X roja para marcar dónde se encuentra el tesoro. Una vez que hayas dibujado el mapa, rompe los bordes, limpia ambas caras con una bolsa de té húmeda y arruga el mapa varias veces para que parezca viejo y desgastado. Para saber más, incluyendo cómo utilizar tu mapa del tesoro para actividades divertidas como la búsqueda del tesoro, sigue leyendo.
“¡Muchas gracias! Este método de envejecimiento funciona fantásticamente. Untar con la bolsita de té realmente ayuda a crear una mancha desigual que parece realmente auténtica, y me encanta la textura del aceite de cocina”…” más
“¡Esto ha sido muy útil porque a mi hermana y a mí nos encanta jugar juntos a los juegos de misterio! Me gustaría dar las gracias a todos los autores que ayudaron a hacer esto para inspirar a mucha gente a probarlo ellos mismos!”…” más
Inicio de sesión de Actionbound
Es un módulo para la plataforma Moodle que permite organizar juegos de exterior, interior y de escritorio con los alumnos. El juego consiste en encontrar lugares u objetos emblemáticos siguiendo una serie de pistas previamente creadas por el organizador. Permite recrear diferentes rutas o caminos a seguir, que constan de una serie de etapas. Cada etapa consiste en una ubicación en el mapa y una o varias pistas que proporcionan la descripción para encontrar la siguiente etapa del camino. Además, es posible establecer condiciones adicionales para la resolución de una etapa para que el usuario pueda avanzar en el juego. Una vez completada la última etapa, el jugador descubre el “tesoro”, por lo que en ese momento el juego termina.
Este módulo está destinado principalmente a profesores y alumnos de la Universidad o de la enseñanza secundaria, que disponen de una plataforma Moodle a través de la cual los alumnos pueden acceder a las actividades propuestas por los profesores.
Proporciona la posibilidad de combinar la enseñanza más allá de las restricciones del aula, a la vez que amplía la motivación y el entusiasmo tanto de los profesores como de los alumnos. Además, el matiz del juego puede tomar un carácter competitivo que anime a los alumnos a implicarse a la vez que permite aportar valores como la colaboración cuando la modalidad de juego es por grupos. También proporciona un rico potencial pedagógico que incluye en gran medida el aprendizaje exploratorio y de investigación, teniendo en cuenta además los beneficios que aporta como actividad física al aire libre.El amplio abanico de posibilidades hace que este módulo se adapte a casi cualquier circunstancia de aprendizaje. Si la actividad al aire libre no es práctica, se pueden configurar fácilmente búsquedas del tesoro en interiores (códigos QR) o basadas en mapas de imágenes.
Creador de mapas de caza del tesoro en línea
“Somos una pequeña organización con unos 50 empleados que se dedican a los servicios de atención a personas mayores enfermas. Debemos mantener en todo momento la motivación entre los empleados y es importante para nosotros participar regularmente en la creación de equipos. Ahora hemos probado la aplicación “TurfHunt” y ha tenido mucho éxito”.
“El aprendizaje móvil añade nuevas dimensiones a la educación. Turf Hunt ofrece a los profesores la posibilidad de crear experiencias de aprendizaje móvil que integran el ejercicio físico, el juego, la resolución de problemas y la recuperación de información utilizando una herramienta con la que todos los niños se sienten cómodos: sus móviles.”
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Bienvenid@, soy Patricia Gómez y te invito a leer mi blog de interés.
