Requisitos para impartir cursos de formacion no reglada

Cursos gratuitos para profesores de natación

Uno de nuestros expertos consultores de Assured revisará su programa en función de nuestros cinco componentes básicos (y opcionales cuando corresponda). También reconocemos el aprendizaje presencial y digital, la formación evaluada o no evaluada, y la formación en los idiomas locales.

Diseñe un programa de formación que aborde los retos de su déficit de competencias, con el apoyo de un líder mundial en aprendizaje y formación, para asegurarse de que obtiene el máximo valor para su empresa y su personal.

Los empleadores y los alumnos buscan una formación de confianza que pueda añadir valor a sus carreras y a sus negocios. Assured proporciona esta credibilidad a través de la experiencia y la autoridad de las marcas City & Guilds e ILM.

Nuestra validación Assured le proporciona la diferenciación que necesita para destacar entre la multitud. Al mostrar su compromiso con la calidad de la formación, puede utilizar las marcas City & Guilds e ILM para atraer a nuevos clientes.

El estatus asegurado envía un poderoso mensaje a las personas que buscan formación sobre el compromiso de su organización con la excelencia y la calidad de su formación. Reconozca el éxito de sus participantes mediante una credencial y/o un certificado de marca conjunta que muestre sus logros.

Cualificaciones de Ofqual

Si tiene una titulación extranjera puede hacerla evaluar en Suecia. De este modo, podrá obtener una declaración que le facilite las cosas a la hora de buscar trabajo, tanto para usted como para los posibles empleadores.

Puede solicitar trabajo sin haber recibido una declaración de reconocimiento, pero la evaluación debe considerarse como una ayuda para los empleadores a la hora de comparar su cualificación extranjera con una sueca. Nosotros no expedimos títulos, sino que comparamos su título con uno sueco.

Ciertas profesiones están reguladas por la legislación sueca que define cuáles son los requisitos para trabajar en la profesión, por ejemplo, una determinada cualificación o autorización, u otro reconocimiento formal. Para trabajar en una profesión de este tipo, debe solicitar el reconocimiento de la autoridad competente de esa profesión. Si es usted ciudadano de la UE o del EEE, se aplican normas especiales de acuerdo con la Directiva 2005/36/CE. También hay otras directivas que regulan las profesiones.

Debe saber que el profesor de preescolar y el maestro son profesiones reguladas en Suecia. La Agencia Nacional Sueca de Educación (Skolverket) es la autoridad competente para expedir la certificación de estas profesiones.

Registro de organismos certificadores de Ofqual

Una cualificación regulada es impartida por una institución de enseñanza que está regulada por un organismo gubernamental. En Inglaterra, el organismo gubernamental que regula los cursos es Ofqual. Las cualificaciones reguladas por Ofqual se sitúan en el Marco de Cualificaciones Reguladas (RQF), que puede ayudar a los estudiantes a entender cómo se comparan las distintas cualificaciones en diferentes campos. El marco también ayuda a los estudiantes a comprender qué cualificaciones necesitan para progresar hacia un objetivo de aprendizaje superior, como un título universitario o un premio de educación superior equivalente.

Un curso homologado es un curso basado en competencias que ha sido revisado y aprobado por un organismo independiente. Los cursos homologados no están regulados, por lo que no dan lugar a una cualificación; sin embargo, el estudiante suele poder adquirir un certificado con el logotipo del organismo de homologación si lo desea. Algunos organismos de certificación, como Quality Licence Scheme y TQUK, han desarrollado programas de homologación para ayudar a los estudiantes a elegir los mejores cursos basados en competencias.

Premio Sta en la enseñanza de la natación

‘1.4.1.    Se especifican los resultados de aprendizaje previstos para cada curso de estudio, en consonancia con el nivel y el ámbito de enseñanza de la titulación concedida, y se basan en comparaciones nacionales e internacionales”.

La sección 3.2, relativa a la dotación de personal, también incluye el requisito de que el personal académico y los directores tengan las cualificaciones y la capacidad necesarias para enseñar a los estudiantes en relación con la naturaleza y el nivel de los resultados de aprendizaje previstos (véase la norma 3.2.2).

La práctica anterior de conceder títulos con honores basándose únicamente en el rendimiento meritorio (por ejemplo, la media de notas o la nota media ponderada) dentro de un título de grado sin pruebas de estudios adicionales a nivel de honores ya no está respaldada por el AQF o el Marco HES. Un estudiante no puede recibir honores después de completar el mismo curso de estudio que un estudiante que se gradúa con un título de aprobado.

Según el AQF, los títulos de Bachelor Honours pueden obtenerse como parte de un curso integrado con componentes de honores de nivel 8 (por ejemplo, un título de Bachelor de 4 años con un componente de nivel 8) o como un año de honores separado con resultados de aprendizaje de nivel 8 tras un título de Bachelor de nivel 7 de tres años.