Dibujo de un niño

Dibujo de un niño fácil

«Los niños son comunicadores eficaces y, a través de las artes creativas, los niños aprenden a dar sentido y a expresar libremente sus pensamientos, ideas y sentimientos. Dibujar también es una forma poderosa de que los cuidadores entiendan cómo se siente el niño», dice Jola.

«Apoye el amor por el dibujo reforzando positivamente a su hijo cuando cree obras de arte, celebre su creatividad, hágale preguntas sobre lo que ha dibujado y expóngalo en algún lugar apropiado. Fomente en su hijo un sentimiento de orgullo y confianza en sí mismo y permítale explorar su creatividad».

Los niños pequeños empiezan a interesarse por los garabatos a partir de los 12-18 meses, ya que esta acción les proporciona placer sensorial, juego independiente y movimiento físico. Los garabatos favorecen la coordinación muscular y óculo-manual, así como la liberación emocional. Los movimientos suelen ser amplios y el niño suele estar más interesado en las marcas que crea que en dibujar objetos.

Anime a su hijo pequeño elogiándole, preguntándole por su dibujo y, cuando sea posible, participando activamente en la actividad de dibujo, creando formas juntos y fomentando la interacción social.  No intentes que su obra de arte se convierta en un objeto o un patrón, deja que sea una bonita página de garabatos.

Poses de dibujo para niños

Aprenda a descifrar los dibujos de los niños y conozca mejor a su hijo y su personalidad interior. Los dibujos de los niños pueden decirte mucho sobre sus miedos, alegrías, sueños, esperanzas y pesadillas, pero también te dan una preciosa visión de su personalidad.

Los niños comienzan su proceso de dibujo desde el momento en que son lo suficientemente grandes como para sostener un crayón o un lápiz y ponerlo sobre el papel.    Para los más pequeños, dibujar representa una actividad natural, que suelen disfrutar mucho. Dibujan para expresar sus emociones, porque no saben cómo expresar los distintos sentimientos con palabras. Expresan sus miedos, alegrías, sueños, esperanzas y pesadillas a través de los dibujos, y también te dan pistas sobre sus relaciones con el mundo y con otras cosas.

Todos los padres esperan encontrar algún significado en los dibujos de sus hijos. A veces los dibujos son sólo dibujos, sin más que un divertido juego que se muestra en la página. Pero a veces, interpretar los dibujos de los niños significa descubrir una capa más profunda de lo que piensan y sienten.

Dibujo del estilo de vida de un niño

Para un retratista, dibujar la cara de un niño es un reto especial, pero también puede ser una experiencia gratificante. Las caras de los niños tienen ojos grandes y brillantes y sonrisas inocentes que pueden calentar el corazón más duro. Esto hace que sea inmensamente satisfactorio realizar un buen retrato de un sujeto tan hermoso.

Si te ha costado capturar la belleza inocente de un niño en el papel, algunos consejos pueden ayudarte. Después de leerlos, vuelve a intentar tu último retrato y comprueba si el resultado mejora. Como en todo tipo de arte, la práctica es esencial, así que no te rindas.

Observa cuidadosamente las formas principales y coloca los rasgos según el tamaño y la forma de la cabeza de esa persona. A pesar de nuestra similitud anatómica básica, las pequeñas variaciones en la estructura ósea caracterizan a cada individuo, por lo que es importante reconocerlas en cada sujeto que dibujes.

El canon de las proporciones ideales es útil cuando se trata de familiarizarse con la estructura de la cabeza, pero por lo demás tiene una utilidad limitada. Esto es especialmente cierto cuando se dibujan niños, ya que sus huesos blandos y su rápido crecimiento cambian drásticamente la estructura de su cabeza.

Clipart de dibujo infantil

Aunque históricamente se ha considerado que la fase de garabateo del dibujo carece de sentido y es transitoria, una especie de preludio a la fase de dibujo «propiamente dicha» de la infancia, estudios recientes han empezado a revalorizar este importante momento del desarrollo del niño y a encontrar un significado a lo que antes se consideraba una mera actividad motriz y nada más. El presente estudio analiza el garabateo en todas sus subfases y descubre una clara intención detrás de los gestos de los niños pequeños. De expresar las cualidades dinámicas de un objeto y la relación del niño con él, a reducirse gradualmente a un simple contorno de un contenido que ya no está «vivo» en el papel, sino sólo en la propia imaginación del niño, trazamos la evolución del trazo como herramienta que los niños pequeños utilizan para comunicar sentimientos e intenciones al mundo que les rodea. Proporcionaremos un número seleccionado de ejemplos gráficos que son representativos de nuestra teoría. Estos dibujos (13 en total) fueron extraídos de una muestra mucho más amplia derivada de nuestros estudios sobre las habilidades gráfico-pictóricas de los niños, realizados en niños de 0 a 3 años en varias guarderías italianas. Nuestros resultados parecen indicar que el garabateo evoluciona a través de una serie de etapas, y que la actividad gráfica temprana de los niños se desencadena y se mantiene por su relación con sus cuidadores y el deseo de comunicarse con ellos.