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Brasil pixabay

Resumen: Este artículo presenta una metodología para analizar las relaciones lógico-semánticas verbales y verbales-visuales en libros ilustrados escritos originalmente en inglés y sus traducciones al portugués brasileño. Basándose en la teoría sistémico-funcional (Halliday & Matthiessen, 2014) y en la Gramática Visual (Kress & van Leeuwen, 2006), los textos verbales y visuales de los libros ilustrados fueron anotados y analizados según las relaciones lógico-semánticas identificadas en ellos. Los resultados revelaron un mayor número de cláusulas complejas que simples. En cuanto al tipo de relaciones lógico-semánticas que suelen darse con mayor frecuencia entre los complejos de cláusulas del texto verbal y entre el texto verbal y el visual, tanto en los textos de origen como en los traducidos, Proyección_Locución es la relación lógico-semántica más frecuente entre los complejos de cláusulas, mientras que Expansión_Extensión es la relación lógico-semántica más frecuente entre el texto verbal y el visual. Las diferencias entre los textos de origen y de destino están relacionadas básicamente con el número de complejos de cláusulas. El estudio aporta una contribución original a la teoría funcional sistémica y a los estudios de traducción, ya que muestra los patrones típicos de las relaciones lógico-semánticas en los álbumes ilustrados y ofrece una propuesta para categorizar las relaciones lógico-semánticas en el texto verbal y entre el texto visual y el verbal que resulta totalmente operativa para fines de anotación y análisis de textos.

Mapa de Brasil

Los contenidos están organizados en 12 unidades temáticas, entre las que se encuentran Lenguaje cotidiano, Gente, Vivienda, Alimentación y Ocio.Cada unidad comienza con una página de introducción (nueva en esta edición) y termina con una página de historia, con subtemas de una o dos páginas que introducen las nuevas palabras en un contexto visual realista y con trozos fáciles de aprender.El nuevo vocabulario objetivo está enumerado y se activa una práctica sencilla

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El contenido está organizado en 12 unidades temáticas, entre las que se encuentran Lenguaje cotidiano, Gente, Vivienda, Comida y Ocio. Cada unidad comienza con una página de introducción (nueva en esta edición) y termina con una página de historia, con subtemas de una o dos páginas que introducen nuevas palabras en un contexto visual realista y con trozos fáciles de aprender. Las páginas de los cuentos incluyen preguntas previas a la lectura para desarrollar las habilidades de previsión y predicción, y preguntas posteriores a la lectura y actividades de juego de rol para fomentar el pensamiento crítico y animar a los alumnos a utilizar el nuevo lenguaje que han aprendido. Esta estructura está diseñada para responder a las necesidades de las aulas multinivel.Los componentes de apoyo incluyen más orientación sobre este tema, así como la evaluación de las necesidades y la planificación de las clases. (disponible sólo en inglés).

Fotos de la ciudad de Brasil

Un programa de desarrollo de vocabulario totalmente integrado en inglés americano, que progresa desde las palabras esenciales hasta las más complejas, entregado en unidades temáticas cortas. Los escenarios realistas y las ilustraciones modernas son fáciles de relacionar y, junto con las páginas de historias y los ejercicios de práctica, han sido aplaudidos por su éxito en la promoción de las habilidades de pensamiento crítico. El contenido está totalmente apoyado por una serie de componentes (sólo en inglés) que incluyen cuadernos de trabajo, actividades para el aula, audio y

Jayme Adelson-Goldstein es formadora de profesores de inglés y consultora de planes de estudio. Es la directora de la serie Step Forward, editora de la serie Read and Reflect, autora de Listen First y coautora de numerosos textos de ESL, entre ellos The Oxford Picture Dictionary. Jayme imparte talleres sobre el desarrollo del vocabulario, la escucha enfocada, la instrucción multinivel y las técnicas de enseñanza comunicativa en todo Estados Unidos.

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Fotos de la selva brasileña

Ha viajado por más de 120 países para sus proyectos fotográficos. La mayoría de ellos han aparecido en numerosas publicaciones de prensa y libros. Se han presentado exposiciones itinerantes de su obra en todo el mundo.

Salgado es Embajador de Buena Voluntad de UNICEF. Fue galardonado con la beca W. Eugene Smith Memorial Fund en 1982,[3] con el título de Miembro Honorario Extranjero de la Academia Americana de las Artes y las Ciencias en 1992[4] y con la Medalla del Centenario de la Real Sociedad Fotográfica y la Beca de Honor (HonFRPS) en 1993.[5] Es miembro de la Academia de Bellas Artes del Instituto de Francia desde abril de 2016.[6][7]

Salgado trabaja en proyectos de larga duración y de carácter autogestionado, muchos de los cuales han sido publicados como libros: Las otras Américas, Sahel, Trabajadores, Migraciones y Génesis. Los tres últimos son gigantescas colecciones con cientos de imágenes cada una de ellas de todo el mundo. Sus imágenes más famosas son las de una mina de oro en Brasil llamada Serra Pelada[11]. También es Embajador de Buena Voluntad de UNICEF desde 2001[12].

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