Cursos baremables oposiciones educacion

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En Francia, la formación inicial del profesorado se imparte en las universidades, en las escuelas de la Enseñanza y de la Enseñanza Superior. Todos los profesores de preescolar, primaria y secundaria se forman en estos centros, aunque existen diferentes oposiciones según el nivel y el tipo de centro educativo al que aspira el candidato (primaria/secundaria, público/privado, general/profesional).
La formación inicial del profesorado la imparten las universidades. En el marco de la autonomía que les otorga la ley nº 2007-1199 de 10 de agosto de 2007 sobre las libertades y responsabilidades de las universidades, éstas organizan los programas de máster y la preparación de las oposiciones para acceder a la profesión docente de la enseñanza primaria y secundaria.
En Francia, la formación inicial del profesorado es consecutiva. Desde la reforma de 2010, es necesario tener un Máster para enseñar. Pero tras la reforma de la formación inicial del profesorado (2013), se obtiene un específico en una École Supérieure du Professorat et de l’Éducation (ESPE – Escuelas Superiores de Profesorado y Educación) en dos años, separados por la oposición al final del primer año. Las ESPE están adscritas a las universidades. Para inscribirse en el primer año del máster sólo se requiere el título de licenciado, independientemente de la especialidad. Sin embargo, es posible presentarse a la oposición sin realizar el primer año del Master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF – Profesiones de la Enseñanza, la Educación y la Formación): un estudiante que ya haya realizado un primer año de Master o superior sólo podrá pasar al segundo año del Master si supera la oposición.

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Un estudiante indio medio intenta aproximadamente 10-15 exámenes antes de incorporarse al mundo laboral. Nuestras soluciones ayudan a estos estudiantes a superar estos exámenes con facilidad para obtener los mejores resultados. Lo hacemos a través de contenidos de aprendizaje y soluciones de evaluación de alta calidad.
Hoy en día, en el segmento de la educación superior hay más de 50 exámenes competitivos principales realizados por instituciones y organismos de prestigio para la admisión. Desde el grado XII hasta el postgrado, un estudiante realiza más de 10 exámenes en cada etapa de su carrera académica.

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Los resultados sugieren que, de los estudiantes que actualmente utilizan modalidades offline para la preparación de los exámenes, el 70% se pasaría al aprendizaje online si se les diera acceso a clases online en directo. (Foto: Representational Image/ pixabay.com)
Las clases online son la opción preferida entre los candidatos que se preparan para oposiciones como JEE, NEET, Banca, GATE y SSC, entre otras. La encuesta fue realizada por la plataforma de preparación Gradeup a lo largo de tres meses a través de correo electrónico, encuestas online, interacciones telefónicas y personales, con más de 10.000 estudiantes que se preparan para oposiciones.
El auge de las tecnologías emergentes ha provocado un aumento significativo de las plataformas de tecnología educativa en todo el mundo, con millones de estudiantes que se registran para utilizarlas. En el contexto indio, sin embargo, lo que se descubrió a través de una amplia investigación es que el uso y el consumo de los contenidos de estas plataformas siguen siendo limitados debido a las lagunas en el mecanismo de aprendizaje existente y a las necesidades de los aspirantes.

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Cada año lakhs de posiciones en el estado y el gobierno central se llenan a través de exámenes de reclutamiento competitivo llevado a cabo por PUPSC, MPSC, Comisión de Selección de Personal, IBPS, Ferrocarriles, RBI y otros. Dada la naturaleza tan competitiva de estos exámenes, los estudiantes deben comenzar su preparación con antelación.
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